Рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным

make sense podcast

Подписывайтесь на канал подкаста в телеграме: t-do.ru/mspodcast 87-й выпуск подкаста make sense: рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным. Собеседник: Владимир Алёшин, исполнительный директор онлайн-школы «Фоксфорд». ФБ: fb.com/vladimir.alyoshin Пара цитат: «У каждого маркетолога есть выбор: заплатить за дополнительную кампанию в таргете или еще каком-то канале, или заплатить своим методистам, чтобы они разработали контент, и дистрибутировать его другим путем». «Очень большая доля людей не обладает никакой мотивацией к образованию. Если мотивации нет, образовательный процесс или платформа на это повлиять не смогут, потому что человек просто не доберется до этих платформ». О чем говорим: 1:11 — Владимир рассказывает о себе 1:39 — Что происходит с обучением школьников во время карантина 3:39 — Перспективы рынка онлайн-образования 5:42 — Что будет с привычкой учиться в офлайне 8:03 — Почему бесплатный контент «не работает» 11:35 — Что происходит с форматами на рынке образования 17:37 — О мотивации к обучению 23:16 — Новые технологии в образовании 26:27 — Почему непросто сделать дистанционное образование 31:32 — Можно ли автоматизировать функцию учителя 32:47 — Что нужно знать учителю, чтобы научиться работать в онлайне 34:25 — Метрики образовательного продукта 40:57 — О персонализированной траектории обучения 46:02 — Как оценивать навыки Мы упоминаем: — Метод оценки 360 градусов: https://ru.wikipedia.org/wiki/Метод_360_градусов — Performance review: https://www.qualtrics.com/experience-management/employee/performance-appraisal/