Заменят ли онлайн-курсы университеты?

Подкасты РБК

Контент предоставлен РБК. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно РБК или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

2+ y ago 33:05

MP3•Главная эпизода

В новом эпизоде подкаста «Что изменилось?» обсуждаем, какие инструменты стали доступны современным образовательным учреждениям и чем для обучения полезны онлайн-платформы.

Гости выпуска:

Марина Харахордина — руководитель методического отдела Skillbox. Марина рассказала, как платформы онлайн-обучения рассчитывают эффективность образовательного процесса и как грамотно подойти к выбору своей образовательной траектории.

Анная Завалей — начальница отдела дирекции по онлайн-обучению НИУ ВШЭ. Анна объяснила, как вузы совмещают онлайн и офлайн подходы к образованию и почему дипфейки и искусственный интеллект никогда не заменят преподавателя.

1:20-3:38 – Существуют ли новые формы образования
3:38-7:14 – Эффективное обучение: как онлайн-платформы оценивают прогресс студентов
7:14-10:26 – Как организовать онлайн и офлайн образование
10:26-18:28 – Дипфейки и роботы: будут ли новые технологии востребованы
18:38-21:55 – Какие профессии нельзя изучить на онлайн-курсах
21:55-28:58 – Образование и аккредитация: почему важен формальный подход
28:58-33:05 – Зачем нужны видео в TikTok и на YouTube

📧 Обратная связь: podcasts@rbc.ru
❗️Подписывайтесь на «Что изменилось?» в Instagram или Telegram.

124 эпизодов

#Technology #Business #Society & Culture #Тенденции Будущего #Технологии #Общество #РБК