Мимоза Фахрутдинова, Лингвист, Кандидат Наук, Доцент открытые
[search 0]
Больше
Download the App!
show episodes
 
Artwork

1
Азы Языка

Мимоза Фахрутдинова, лингвист, кандидат наук, доцент

Unsubscribe
Unsubscribe
Еженедельно
 
Подкаст лингвиста Мимозы Фахрутдиновой, который заразит вас интересом к русскому языку. Первый сезон «Русский язык с Мимозой» состоит из монологов, посвящённых процессам в современном русском языке. Второй сезон называется "Полиглот". Он состоит из диалогов с преподавателями и просто носителями иностранных языков. Третий сезон "Русский язык и компания" раскрывает связь языка с разнообразными сферами деятельности человека. Четвертый сезон «Русский язык как иностранный» записан с сотрудниками ...
  continue reading
 
Loading …
show series
 
Кандидат филологических наук Корнеева Татьяна Александровна расскажет об особенностях словообразования как лингвистической науки и морфемике как разделе словообразования, познакомит с такими понятиями, как «словообразовательная модель» и «словообразовательный тип», назовет продуктивные и уникальные морфемы, приведёт примеры основных способов образо…
  continue reading
 
Кандидат филологических наук, доцент Усманова Лилия Абраровна говорит о том, что термин "морфология" используется во многих науках. Мы обсуждаем это понятие в лингвистике. Если словообразование и лексика дают богатую почву для словотворчества, то морфология - каркас языка, придающий ему системность и чёткость. Лилия Абраровна отмечает, что это самы…
  continue reading
 
Профессор Ерофеева Ирина Валерьевна считает что этимология - интереснейший раздел языкознания, ведь происхождение слова может содержать в себе много удивительных фактов и неожиданных открытий. Изучение этимологии - это путешествие в историю языка и культуру в целом. Доктор наук расскажет нам о процессах деэтимологизации и реэтимологизации, проиллюс…
  continue reading
 
Доктор филологических наук, профессор Ерофеева Ирина Валерьевна рассказывает о старославянском языке. Это первый славянский литературный язык, основанный на диалекте славян, живших в IX веке в окрестностях города Солуни. Письменность разработана в середине IX века братьями-просветителями Кириллом и Мефодием. В IX-XI веках являлся литературным языко…
  continue reading
 
Кандидат филологических наук Лукоянова Юлия Константиновна рассказывает о лексикологии как предмете в вузе. Лексикология - это наука о словах. В основе лексического значения слова лежит семантический треугольник Огдена-Ричардсона: слово (знак) – денотат (объект) – сигнификат (значение). Он, кстати, создан на основе треугольника Платона: имя – вещь …
  continue reading
 
Фонетика — раздел лингвистики, изучающий явления языкового процесса, связанные с производством и восприятием звуков. Думаю, все помнят, что звуки делятся на гласные и согласные. В вузе классификация гласных и согласных звуков сложнее, чем в школе. Динара Ирековна расскажет об особенностях вузовской транскрипции, разнице деления слов на слоги и для …
  continue reading
 
Рахимова Динара Ирековна – заведующий кафедрой русского языка и методики его преподавания ИФМК КФУ. Кафедра готовит бакалавров и магистрантов по разным образовательным программам. Динара Ирековна расскажет о направлениях работы кафедры, об экзаменах и баллах, необходимых для поступления. Сотрудники кафедры развивают идеи Казанской лингвистической ш…
  continue reading
 
В шестом сезоне "Русский язык в вузе" общаюсь с кандидатами и докторами наук кафедры русского языка и методики его преподавания ИФМК КФУ. Мы будем говорить о том, как в вузах преподают различные разделы языка: фонетику, морфемику и словообразование, лексикологию, морфологию, синтаксис, стилистику. Конечно, академическое изучение языка невозможно бе…
  continue reading
 
С Новым годом! С новым счастьем! Указом Президента РФ 2024 год объявлен Годом семьи. А вы знали, что традиция объявления темы года существует с 2007 года? Это был Год русского языка. А потом были: 2008 - Год семьи, 2009 - Год молодёжи, 2010 - Год учителя, 2011 - Год российской космонавтики, 2012 - Год российской истории, 2013 - Год охраны окружающе…
  continue reading
 
Частица — это служебная часть речи, которая служит для выражения оттенков значений слов, словосочетаний, предложений и для образования форм слов. В соответствии с этим частицы принято делить на два разряда — смысловые и формообразующие. Частицы не изменяются, не являются членами предложения. В школьной грамматике, однако, принято подчеркивать отриц…
  continue reading
 
Союз — это служебная часть речи, которая используется для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения, а также отдельных предложений в тексте. Союзы не изменяются, не являются членами предложения. По образованию союзы делятся на 1) непроизводные (первообразные), то есть такие, которые не связаны по происхождению с другими частя…
  continue reading
 
Предлог — это служебная часть речи, которая служит для связи существительного, местоимения и числительного с другими словами в словосочетании. Предлоги могут обозначать отношения между действием и объектом (смотреть на небо), объектом и объектом (лодка с парусом), признаком и объектом (готовый на самопожертвование). Предлоги не изменяются, не являю…
  continue reading
 
Наречие – это самостоятельная неизменяемая часть речи. Она может выражать значение признака действия (говорил быстро), признака предмета (яйцо всмятку) состояния или другого признака (крайне любезно). Наречия синтаксически примыкают к глаголам, прилагательным, наречиям, а также к особым словам, называющим состояния живых существ и окружающей среды.…
  continue reading
 
В бонусном эпизоде делаю два объявления: 1. Я участвую с подкастом во Всероссийском конкурсе «Медиапедагог 2023». Попала в топ-20 медиапедагогов. с 25 по 30 ноября проводится конкурс мастер-классов. Нам надо было записать мастер-класс на 20 минут, среди которых 30 ноября определят победителя. Я выбрала следующую тему: Подкаст – цифровой инструмент …
  continue reading
 
Статус причастий и деепричастий является дискуссионным. Некоторые лингвисты считают их самостоятельными частями речи, другие - особыми формами глагола. Образование причастий, а также их выделение запятыми - сложная грамматическая и пунктуационная тема. В эпизоде разбираемся в премудростях образования причастий и деепричастий. Глагол может иметь от …
  continue reading
 
Все хотят, чтобы было по-ихнему, но по-ихнему не будет, потому что нет такого слова. Вы слышали слова «ихний» или «егошний»? Или сами так говорите? Слушайте эпизод о местоимениях, чтобы не совершать подобных ошибок. Для местоимения важно, какие слова оно может замещать: существительные, прилагательные или числительные. Морфологические признаки и си…
  continue reading
 
В грамматике русского языка есть ещё одно имя (кроме имени существительного и имени прилагательного). Это имя числительное. Забавно, что эпизод получился длиннее, чем о глаголе. Ведь склонение числительных вызывает головную боль у каждого, кто задумывается об этом. Как звучит и пишется 586 в творительном падеже? Пятьюстами восьмьюдесятью шестью! У …
  continue reading
 
Слово "глагол" - это существительное, слово "существительное" - это прилагательное и только "прилагательное" остается самим собой. Да, в этом эпизоде я рассказываю об имени прилагательном. Разберёмся в особенностях качественных (высокий, умный, красный), относительных (деревянный, утренний, домашний) и притяжательных (отцов, мамин, волчий) прилагат…
  continue reading
 
Слово "глагол" произошло от исконно русского слова "гологолить", которое превратилось в "глаголить". От него и образовалось существительное «глагол». В эпизоде назову основные проблемные формы глаголов: 1) отсутствие форм 1-го лица единственного числа у глаголов типа «победить» и «пылесосить», правильно – одержу победу; 2) повелительное наклонение …
  continue reading
 
В предыдущих эпизодах разобрались в постоянных признаках имени существительного, а теперь давайте поговорим о непостоянных: падеже и числе. При образовании форм именительного падежа множественного числа существительных мужского рода мы колеблемся между окончаниями -ы/-и или -а/-я. Это явление имеет исторические причины. Чаще всего норме отвечают ок…
  continue reading
 
Казалось бы, что тут сложного. Все знают, что родов три: мужской, женский и средний. Но у нас возникают проблемы с выбором рода у слов типа "тюль", "шампунь" или "домишко", "ножище". А ещё есть слова типа лангуст и лангуста, перифраз и перифраза (оба варианта верные). В прошлом эпизоде я говорила, что 6 древних склонений имени существительного прео…
  continue reading
 
По школе мы знаем, что имя существительное – часть речи, обозначающая предмет или лицо и отвечающая на вопросы "Кто?" или "Что?" Некоторые считают, что слово «существительное» произошло от старославянского слова «сущий», то есть «существующий», «тот, который есть». Другие исследователи указывают, что термин «имя существительное» был заимствован из …
  continue reading
 
Заинтригованы названием эпизода? А ведь этой истории сто лет. Профессор Лев Щерба в 1920-е годы вел курс "Введение в языкознание" на филфаке МГУ. На первой лекции он попросил студента написать на доске фразу: "ГлОкая кУздра штЕко будланУла бОкра и курдЯчит бокрëнка". К вымышленным корням профессор добавил русский суффиксы и окончания, в результате …
  continue reading
 
Вы слушаете трейлер пятого сезона, который будет называться "Занимательная грамматика". Ни для кого не секрет, что грамматика русского языка содержит много правил и исключений к ним. Предлагаю разобраться в этих темах. Почему кофе чёрный, а какаду красивый. Почему пара носков, но пара чулок. Как правильно: мучит или мучает, текет или течёт? Вы знае…
  continue reading
 
Светлана - руководитель направления по специальным проектам Центра языкового тестирования СПбГУ и гость последнего эпизода в сезоне "Русский язык как иностранный". Светлана расскажет о следующих направлениях в деятельности центра: 1) Работа центра по всему миру и подготовка к юбилею старейшего вуза страны 1) Проведение экзамена ТРКИ в России и за р…
  continue reading
 
Айнур - руководитель подготовительного отделения СПбГУ для иностранных граждан. Она расскажет нам о функционировании подготовительного факультета, ответив на вопросы: 1. Что такое подготовительный факультет и кому он нужен? 2. С чего начинался подфак в СПбГУ и к чему он пришел? 3. Каковы особенности работы подфака? (формирование групп, учебники, ку…
  continue reading
 
Алексей и Маргарита преподают русский язык африканским студентам. Они расскажут об особенностях учащихся из разных стран, ведь ЦЯТ СПбГУ работает как онлайн, так очно: открывает центры в Зимбабве, Кении, Алжире, Нигере, ЮАР и Танзании. Это студенты от 18 до 70 лет, спортсмены и домохозяйки, ученые и госслужащие. Сердце наполняется гордостью, когда …
  continue reading
 
Екатерина, сотрудница ЦЯТ СПбГУ, работала с разными национальными аудиториями. Она более двух лет преподавала русский язык в стамбульском университете, поэтому расскажет нам о специфике турецких студентов. Ребята не беспокоятся за оценки, но им важна личная реакция преподавателя и атмосфера на занятиях. Юмор и поощрения приветствуются и стимулируют…
  continue reading
 
Мария Громакова – сотрудница ЦЯТ СПбГУ, работающая со студентами из Китая. Она расскажет нам о специфике работы с китайскими студентами. Это и сложности изучения фонетики и грамматики русского языка, и национальные особенности, отражающиеся на процессе обучения. Задача преподавателя – «понять и простить», а точнее учесть специфику менталитета китай…
  continue reading
 
Мы меняем вектор сезона на этноориентированный подход в РКИ, то есть будем обсуждать, как преподавать русский язык в той или иной национальной аудитории. Таисия Игоревна - методист Центра языкового тестирования СПбГУ, курирующий работу с греческими студентами. Она ответит на следующие мои вопросы: 1. Какова история проекта СПбГУ с греками? 2. Что м…
  continue reading
 
Продолжаем общение с Дарьей, сотрудницей Центра языкового тестирования СПбГУ. Она расскажет нам о работе тестора, полной веселых и грустных моментов. Безусловно, экзамен – это стресс для сдающего. Причем сдающими могут быть совершенно разные люди. Например, архитекторы и даже балерины. В общем, тестору некогда скучать. А еще пандемия повлияла на вн…
  continue reading
 
Дарья – методист Центра языкового тестирования СПбГУ. Она расскажет нам о ТРКИ – тестировании по русскому языку как иностранному. Экзаменационная система ТРКИ была создана ведущими российскими вузами более 20 лет назад, и за это время получила широкое признание за рубежом. Уровни ТРКИ соотносятся со шкалой Общеевропейских компетенций владения иност…
  continue reading
 
Татьяна и Маргарита продолжают делиться опытом работы с иностранными студентами. Преподаватели следят за последними тенденциями в интернет-коммуникациях и активно используют их в работе для изучения сложных грамматических конструкций и поддержания позитивного настроения в образовательном процессе. Эпизод получился жизнерадостным благодаря весёлым р…
  continue reading
 
РКИ: не бойся - говори! Так называется первая часть выпуска о русском языке как иностранном "Мемов преподаёте? Нет, показываем. Красивое...", посвященная немаловажному вопросу умения разговорить иностранного студента. Эпизод продолжает сезон РКИ и тему специфики преподавания премудростей русского языка. Как это сделать наиболее эффективно? Об этом …
  continue reading
 
Во втором эпизоде сезона, посвящённого русскому языку как иностранному, продолжаем общение с сотрудниками Центра языкового тестирования СПбГУ. Мария и Анастасия, талантливые преподаватели, работающие с иностранцами со всего мира, расскажут о современном преподавании в сфере РКИ. Мы поговорим об особенностях работы в разных национальных аудиториях, …
  continue reading
 
В первом эпизоде четвёртого сезона с Дарьей Владимировной, очаровательным преподавателем Центра языкового тестирования СПбГУ, говорим об особенностях преподавания русского языка как иностранного. Она расскажет нам об особенностях своей профессии, ведь преподаватель РКИ - человек-оркестр, так как именно он является для иностранца олицетворением изуч…
  continue reading
 
С радостью представляю четвёртый сезон подкаста "Азы Языка". Напомню, что первый сезон состоит из моих монологов, посвящённых процессам в современном русском языке. Второй сезон называется "Полиглот", и он состоит из диалогов с преподавателями и просто носителями иностранных языков. Третий сезон "Русский язык и компания" раскрывает связь языка с ра…
  continue reading
 
Елена Юрьевна - филолог, преподаватель, репетитор и … специалист по психологическому консультированию в сексологии. Говорим с ней на одну из табуированных тем в языке наряду со смертью и деньгами. Да, это секс. Эпизод получился насыщенным и многогранным благодаря харизматичности гостьи. Еще раз убеждаюсь, что языковая личность имеет определяющую ро…
  continue reading
 
Анвар - автор ютуб-канала "The Last Dino" и просто талантливый молодой человек. Он расскажет нам о происхождении слова "динозавр", а также названий некоторых из них. Конечно, мы не обойдёмся без упоминания Тираннозавра Рекса и "Парка Юрского периода". Анвар отмечает динамику к упрощению в названиях вновь открываемых динозавров по сравнению с назван…
  continue reading
 
Рашат - практик звуковых медитаций, творец музыки. Он расскажет нам о звуке как средстве наблюдения, объяснит разницу европейского и восточного подходов в музыке. Рашат проводит звуковые медитации с помощью разных инструментов. Вы узнаете, что такое флейта сякухати, караталы и посох дождя. Многие инструменты связаны с буддийской культурой, а значит…
  continue reading
 
Мария Валерьевна – главный врач стоматологической клиники «Формула Улыбки». Она основательно подготовилась к эпизоду, поэтому вы узнаете много информации, связанной с историей стоматологии в России. Кроме того, мы обсудим разницу слов стоматолог и дантист. А вот имплант и имплантат имеют одинаковое значение. Слово «имплантаНт» является ошибкой. По …
  continue reading
 
Марсель Гилялов - каратека. Это традиционное название людей, занимающихся карате. Хотя нам привычнее слышать слово каратист. Кстати, слово "карате" испытывало колебания в написании (э или е на конце), когда осваивалось в языке. Но это было давно. Сейчас правильно только карате. В эпизоде говорим с Марселем об атрибутике карате: о кимоно (хотя прави…
  continue reading
 
Ольга Владимировна - практикующий эзотерик, который расскажет нам о силе слова на пути духовного развития личности. Эзотери́зм (от др.-греч.«внутренний») - совокупность знаний, имеющих тайное содержание и выражение в «психодуховных практиках» и недоступных непосвящённым в мистические учения людям. Кстати, слова дух - душа - воздух - этимологические…
  continue reading
 
Наталия Романова-Африкантова - детский нейропсихолог, клинический психолог, научный сотрудник СпбГУ, потрясающий спикер с нотками интеллектуального питерского юмора. В этом эпизоде говорим с Наталией о речевом развитии детей, о связи мышления и языка, а также о природе билингвизма. Мы заглянем в будущее и представим, как дети будут читать и писать,…
  continue reading
 
Арго - язык деклассированных групп общества. Арго формировался, существовал и используется в различных эпохах, культурах и традициях. Так, к нему можно отнести: английский «кэнт» (Cant); испанский тайный язык грабителей — «хермания» (Germania); немецкий язык попрошаек, нищих и воров — «ротвельш» (Rothwälsch, Rotwelsch); итальянский «фурбеск» (Fourb…
  continue reading
 
17 апреля – Международный день денег. Отмечаю праздник с очаровательной денежной богиней Региной Хусаиновой. Регина - заместитель управляющего по малому и среднему бизнесу банка «Открытие». Кстати, говорить о деньгАх (устаревшее ударение на первый слог - о дЕньгах) в русской культуре не принято. Как и о смерти и сексе (эпизод с сексологом тоже буде…
  continue reading
 
12 апреля говорим о героях. И не только о героях-космонавтах, но и о героях-архитекторах. Даниил Ефимов - талантливый архитектор, заведующий проектной лабораторией при кафедре дизайна КИУ, творческий человек с нереально красивыми глазами цвета неба. Мы поговорим о синонимической паре архитектор – зодчий, об этимологии слов, обозначающих основные ст…
  continue reading
 
Атма ванаккам, дорогие слушатели! Мы будем говорить о йоге и марме. Никита Баландин - мастер йоги и мармы, обаятельный молодой человек и прекрасный повар. Он прожил полгода в ашраме на Шри-Ланке (ударение на последнем слоге сохраняется и во всех падежах: Шри-ЛанкА, о Шри-ЛанкЕ), изучал там тамильский язык, который используется в сиддха-медицине. Мы…
  continue reading
 
Душа-христианка, мозг философа, мускулы культуры - таков портрет Олега Дмитриевича Агапова, доктора философских наук, профессора, директора НИИ социальной философии КИУ им. В.Г. Тимирясова. Олег Дмитриевич расскажет нам о герменевтике как науке. Это изучение принципов интерпретации каких-либо текстов или понятий. Мы обсудим герменевтический потенци…
  continue reading
 
Девочки, записывайтесь на ноготочки! - так назывался один из эпизодов первого сезона, посвящённый деминутивам. Зайдем в тему ногтевого сервиса с другой стороны. Сегодня мы говорим о словах, связанных с уходовыми процедурами (маникюр, педикюр), и подологией. Регина Мухаметзянова 15 лет работает в ногтевом сервисе, постоянно учится, классно решает пр…
  continue reading
 
Loading …

Краткое руководство