Лучшие подкасты про Розенталь (2021)

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Розенталь и Гильденстерн» возвращаются! Ищем особенности (и ошибки) в своей речи. И обсуждаем, что будет в новом — невероятно интересном — сезоне 34:40

20h ago34:40

34:40

«Розенталь и Гильденстерн» вернулись с новым, уже пятым сезоном! Этой весной Владимир Пахомов и Александр Садиков снова будут приглашать гостей, но теперь это будут не профессиональные лингвисты, а люди науки и культуры, чей взгляд на речь и язык интересно обсудить: писатели, журналисты, ученые, музыканты, актеры, блогеры (не будем пока называть им…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Розенталь и Гильденстерн» поздравляют с Новым (или новым?) годом, выбирают главные слова 2020-го и гадают на словаре ударений. А вместо мешка с подарками — мешок ваших писем! 46:58

2M ago46:58

46:58

Медуза / Meduza

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Зачем в школе заставляют лить воду в сочинениях? Когда разрешат «ихний»? Откуда взялась «дурында»? Вы прислали нам почти 200 вопросов. Поэтому получайте марафон ответов 1:09:49

2M ago1:09:49

1:09:49

Четвертый сезон о русском языке в школе завершаем выпуском с ответами на ваши вопросы. Авторы «Розенталя и Гильденстерна» Владимир Пахомов и Александр Садиков снова получили в этом сезоне более 150 писем (и почти в каждом по несколько вопросов, спасибо огромное!): о том, что бесит в речи окружающих, о неожиданных ударениях и о странностях школьной …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
В древнерусском языке были свои past simple и past perfect. Какие времена мы потеряли и почему это и есть настоящее упрощение языка (а не вклю́чит и зво́нит)? 44:48

2M ago44:48

44:48

Нам объясняют в школе, что в русском языке три времени: прошедшее, настоящее и будущее. А сколько их на самом деле? Встречаются утверждения о том, что у нас десять, двадцать и даже тридцать времен, но все это лишь распространенные заблуждения. Времен в современной русской грамматике и правда всего три, а вот раньше их действительно было больше! В н…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Слово «собака» и правда заимствованное? А бергамот придумали в Бергамо? И как правильно — ма́нты или манты́? Все о тюркизмах в русском языке 47:59

3M ago47:59

47:59

Вы знаете, что слово стакан иноязычное? И что кафтан и лошадь тоже не исконно русские? Когда говорят о заимствованиях, обращают внимание прежде всего на слова, которые недавно пришли к нам из английского. Но иноязычная лексика, как мы знаем, проникала в русский язык в разные эпохи из разных языков. И одно из таких важных направлений — заимствования…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Жаргону не место в школьной программе. Неужели? Рассказываем, как рофлить и флексить на уроках русского 32:59

3M ago32:59

32:59

На уроках русского у многих складывается ощущение, что есть два языка: один «музейный», язык Пушкина и Толстого, тот самый «великий и могучий», а другой язык — на котором говорим мы сами, с разговорными и просторечными словами, жаргоном и заимствованиями. Как сблизить эти два языка в сознании школьников? Владимир Пахомов и Александр Садиков рассужд…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Откуда взялся русский язык? Мы собирались опять ругать школу, но оказалось, что история языка наконец появилась на уроках русского. Погодите, а зачем это учить? 34:21

3M ago34:21

34:21

На уроках русского в школе, как правило, ничего не рассказывают (или очень мало) об истории языка. Надо ли писать в учебниках о том, как появился язык, на котором мы сегодня говорим? Нужно ли детям знать о языках-предках, о берестяных грамотах и реформах письменности? Авторы подкаста «Розенталь и Гильденстерн» Владимир Пахомов и Александр Садиков о…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Предвосхи́тить, сопло́ и ша́рфы. Лингвисты переставили ударения, чтобы мы мучились? Нет, но в школе кажется именно так. Почему на уроках не объясняют, что нормы меняются? 38:58

3M ago38:58

38:58

Мы выходим из школы с ощущением, что в языке все однозначно. Кажется, что ударения надо просто запомнить, а правильным может быть только один вариант. О том, что допустимо говорить вклю́чит, что многие слова могут произноситься по-разному (и это не ошибка), чаще всего умалчивают. Какие еще мифы об ударениях закладываются в школе и почему орфоэпии у…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Орфография — черт ногу сломит. А пунктуация? Там черт сломит вторую. И как же все-таки понять, где поставить запятую? 45:54

4M ago45:54

45:54

О том, как правильно расставлять запятые, тире и двоеточия, в школе говорят очень много, но пунктуация все равно очень часто оказывается для нас непреодолимым препятствием. Потому что в основном мы учим правила, но не всегда понимаем общие принципы, по которым в языке применяются знаки препинания. В очередном эпизоде четвертого сезона «Розенталя и …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
У вас пятерка по русскому и хорошее языковое чутье? Скорее всего, на ЕГЭ вы все равно провалитесь. Объясняем, почему даже лингвисты не могут получить 100 баллов 52:35

4M ago52:35

52:35

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) проводится в России уже почти двадцать лет, если вести отсчет от экспериментальных тестирований. И до сих пор вокруг ЕГЭ каждый год возникают споры: учителя и выпускники сталкиваются с ошибками в демоверсиях, результаты не всегда считают корректно, тексты настоящих заданий никогда не публикуются, а отстоять балл…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
О написании одной и двух «н» иногда не могут договориться даже филологи. А нам-то что делать? 32:57

4M ago32:57

32:57

А вот теперь действительно самое сложное место в русской орфографии. Продолжаем четвертый сезон «Розенталя и Гильденстерна» эпизодом о том, когда же все-таки надо писать одну «н», а когда — две. Одни и те же слова оказываются то причастиями, то прилагательными. Кроме того, надо знать вид глагола, от которого образовано слово, а еще помнить исключен…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Запомнить правописание «не» и «ни» легко — достаточно… Нет, простого способа мы не знаем. Но можем объяснить самые сложные случаи на играх и анекдотах 35:23

4M ago35:23

35:23

Один из самых сложных случаев в русской орфографии (наряду с «о» и «ё» после шипящих) — это правописание «не» и «ни». Слитно или раздельно? И как запомнить, где «ни», а где «не»? Ведущие Владимир Пахомов и Александр Садиков ищут легкий способ запомнить правило (но, похоже, его нет) и обсуждают, почему частица «ни», скорее всего, исчезнет. А еще про…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Жо-шо пиши через «о». Рассказываем, как лингвисты пытались упростить одно из самых сложных правил русского языка, но не смогли 39:18

4M ago39:18

39:18

В этом сезоне подкаста «Розенталь и Гильденстерн» мы не раз говорили (иногда с долей критики), что в школе учат только орфографии и пунктуации, но мало рассказывают о том, как устроен язык. Но писать в соответствии с литературной нормой тем не менее нужно, а это не так просто. В ближайших трех эпизодах Владимир Пахомов и Александр Садиков обсудят с…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Тотальный диктант не показывает ни роста, ни падения грамотности». А зачем тогда его пишут? 38:17

5M ago38:17

38:17

Признайтесь, вы в школе любили писать диктанты и изложения? Кажется, в детстве мало кому нравились контрольные по русскому языку. Но в последнее время все больше людей стали проверять свою грамотность — популярным стал ежегодный Тотальный диктант, а вслед за ним появились и диктанты по географии, юриспруденции, всероссийские лабораторные работы и д…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
В школе мы зачем-то разбирали слова по составу. Оказывается, в этом есть смысл. Объясняем, как это помогает правильно писать, бороться с лингвофриками и спорить о феминитивах 41:19

5M ago41:19

41:19

В школе нас заставляют разбирать слова по составу, и кажется, что главное в этом — чтобы все было подчеркнуто снизу и выделено значками сверху. А зачем это вообще нужно? Как угадать, какой суффикс в слове песочница или какой корень у столицы? Оказывается, словообразование и морфология дают понять, как в языке появляются слова, помогают разобраться …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Тема урока — части речи в русском языке. Вам уже скучно? Сейчас мы вас разубедим 43:17

5M ago43:17

43:17

Четвертый сезон подкаста — о русском языке в школе (и о том, что с ним не так). Во втором эпизоде Владимир Пахомов и Александр Садиков обсуждают части речи. Почему одно и то же слово может быть и существительным, и наречием? Сколько в языке частей речи и почему на этот вопрос лингвисты не могут ответить однозначно? Что такое категория состояния и п…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Нам не рассказывают самого главного о языке». Начинаем четвертый сезон «Розенталя и Гильденстерна» — о русском языке в школе 41:43

5M ago41:43

41:43

Четвертый сезон подкаста «Розенталь и Гильденстерн» — о русском языке в школе. Чему на самом деле учат в школе и почему все самое интересное о языке остается за рамками учебников? Почему пятерка в аттестате не означает, что вы знаете все о русском языке? Зачем запоминать десятки исключений (и откуда эти исключения вообще берутся)? В первом эпизоде …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Отвечаем на ваши вопросы: о реформе языка, слове «колдырь», выражении «чтобы что?» и многом другом. А еще — снова говорим про мат и «кушать» 1:05:08

6M ago1:05:08

1:05:08

В финале третьего сезона ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» отвечают на ваши вопросы о русском языке. За этот сезон вы прислали нам почти 150 писем (спасибо вам большое!). Не все вопросы Владимиру Пахомову и Александру Садикову удалось разобрать в итоговом выпуске (но авторы старались охватить как можно больше, поэтому готовьтесь — эпизод …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Зачем нам сегодня шурин, золовка и сноха? И как склонять фамилии (хотя многие этому сопротивляются)? Разбираемся в семейных отношениях и именах 44:36

6M ago44:36

44:36

Кому сегодня нужны ятровка, свекор, стрый и другие названия родственников? Эти слова знают только любители кроссвордов или они еще в ходу? Как язык отражает изменения в современных семьях? Почему слово «семья» не имеет отношения к цифре 7? Как правильно склонять фамилии и почему об этом так много споров? Предпоследний эпизод третьего сезона — о рус…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Никуда нельзя поехать, но хочется хотя бы помечтать. Например, про «сказочное Бали» (это не ошибка) или бархатный сезон (который на самом деле весной!) 40:24

7M ago40:24

40:24

Пандемия изменила планы многих из нас на отпуск, но в подкасте «Розенталь и Гильденстерн» мы все равно решили поговорить о русском языке и путешествиях — эти слова нам еще наверняка пригодятся. Какое все-таки ударение в названии острова Бали и почему в словарях только Го́а, хотя все говорят Гоа́? Почему мы пишем загар, но глагол загорать им провери…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Могут ли комментаторы обойтись без «валидольных матчей» и «кудесников мяча»? Почему фанатов называют торсидой? Тра́нсфер или трансфе́р? Все о спорте в русском языке 41:47

7M ago41:47

41:47

Спортивные новости тем, кто спортом не увлекается, часто кажутся непереводимой игрой слов, понятной только узким специалистам, как биржевые сводки. Как рассказать о спорте, чтобы было понятно всем? Когда комментаторы перестанут называть бразильцев кудесниками мяча, тренеров — наставниками, а футболистов «Арсенала» — канонирами? И откуда взялось сло…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Почему нас так раздражает слово «кушать»? Можно ли сказать «булка черного»? И почему кулинари́я, но гастроно́мия? Принимаемся за слова, связанные с едой 42:16

7M ago42:16

42:16

Русский язык отражает быстро меняющиеся гастрономические тренды. Мы привыкли к смузи, фалафелю, бургерным и фуд-кортам. Булочные сменились пекарнями, а колхозные рынки — гастромаркетами. С приходом новых блюд, продуктов и явлений в речи появляются новые названия, но успевают ли за ними лингвисты? Почему в словарях до сих пор нет веганов и когда уже…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Мы и не заметили, как перестали снимать трубку и висеть на проводе. Зато сидим в телефоне и пишем голосовые. Вы верно догадались: в этом эпизоде мы говорим, как технологии меняют язык 40:21

7M ago40:21

40:21

Мы больше не говорим в телефон и не висим на нем часами. Мы уже не снимаем трубку. Зато мы смотрим кино на телефоне, общаемся голосовыми и раздражаемся, когда звонят без предупреждения и начинают разговор вопросом «вам удобно говорить?». Как технологии влияют на русский язык? И как быстро меняются лексика и речевой этикет с развитием смартфонов? Од…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Древним людям было скучно молчать, и они придумали язык. Разоблачаем народную этимологию и объясняем, как разговаривать с лингвофриками 42:47

8M ago42:47

42:47

Первый блин комам, то есть медведям; все языки произошли от русского; а Лондон — город, основанный казаками в лоне Дона. Все это примеры любительской лингвистики. Откуда берутся языковые мифы? Как устроены антинаучные лингвистические теории и почему так трудно переубедить тех, кто в них верит? В чем опасность народной этимологии? Владимир Пахомов и…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Бахнуть, тяпнуть, хлопнуть — зачем нам столько синонимов слова «выпить»? Почему раздражают «шампусик» и «винчик»? Какого рода виски? Говорим об алкогольной лексике 46:14

8M ago46:14

46:14

Накатить, бахнуть, заложить за воротник, пропустить стаканчик — все мы знаем десятки синонимов глагола выпить. Зачем нам так много слов для обозначения одного процесса? Почему почти все эти слова стилистически окрашенные? Какого рода виски? Откуда появилась водка в русском языке и при чем тут поляки? Алкогольную лексику Владимир Пахомов и Александр…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Что, правда надо говорить «в Строгине»? Почему мы никак не можем запомнить Балаши́ху? И куда делась река Херота? Разбираемся с географией в русском языке 40:05

8M ago40:05

40:05

Почему говорят «был в Хельсинки», но «приехал из Салоник»? Как все-таки правильно — Ко́ндопога или Кондопо́га? Надо ли склонять Купчино? Все эти вопросы задал в своем письме слушатель Антон (спасибо большое всем, кто пишет на почту podcasts@meduza.io), и ведущие в ответ записали большой выпуск о трудностях с географическими названиями. Владимир Пах…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Но лабутены, снуд, свитшот, всех этих слов на русском… Стоп! Разве нет? История одежды в русском языке 40:59

8M ago40:59

40:59

История слов, связанных с одеждой в русском языке, — это история заимствований. Мы уже постепенно привыкаем к свитшотам, худи и сникерам, которые пришли к нам из английского языка (хотя старшее поколение по-прежнему предпочитает кофты и свитеры). Появившиеся в пушкинские времена французские панталоны, фрак, жилет уже давно никого не удивляют. А сло…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«В оканье нет ничего стыдного и смешного». Эпизод в защиту говоров (и о том, откуда они появились) 49:34

8M ago49:34

49:34

В подкаст «Розенталь и Гильденстерн» приходит много вопросов (каждый день мы получаем по несколько писем, спасибо вам большое!). И все эпизоды третьего сезона Владимир Пахомов и Александр Садиков начинают с ответов на ваши сообщения. А из некоторых писем получаются целые эпизоды. Сегодня именно такой случай. Недавно авторы подкаста получили два бол…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Мат надо спасать». Почему будущее мата филологов волнует больше, чем иностранные слова, феминитивы и ударение в слове «звонит»? 43:07

9M ago43:07

43:07

Как появился русский мат и почему он стал запретным? Как от него избавиться (да и нужно ли от него избавляться)? И правда ли, что русские ругательства самые сильные в мире? В пятом эпизоде третьего сезона Владимир Пахомов и Александр Садиков говорят о мате, не произнося ни одного нецензурного слова. В выпуске: «О, неосторожный незнакомец! Пожалуй, …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Если не в деньгах счастье, то почему копейка рубль бережет? Откуда взялись «бабки»? Биткоин или биткойн? Все о деньга́х (или де́ньгах?) в русском языке 32:24

9M ago32:24

32:24

Деньги для многих запретная тема, и обсуждать их не принято, но почему тогда в русском языке так много пословиц и поговорок о деньгах? И почему они такие разные? Кстати, как правильно — в де́ньгах или в деньга́х? Биткоин или биткойн? Когда в нашей речи появились бабки и почему рубль деревянный? Четвертый эпизод третьего сезона — о том, как тема ден…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Если есть папка для бумаг, то должна быть и мамка». Как дети придумывают слова и зачем нужен беби-ток 37:41

9M ago37:41

37:41

Как устроена детская речь? Как дети конструируют новые слова и осваивают грамматику? А как мы сами говорили в детстве? Откуда в песне из «Трех мушкетеров» красавица по имени Икубку? В третьем эпизоде нового сезона Владимир Пахомов и Александр Садиков обсуждают детский язык. В выпуске: «Полклопа» вместо «Pourquoi pas» у Боярского и «одеялые» подушки…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Зачем Путин избегает местоимения «я»? Почему теперь говорят «отрицательный рост» вместо падения? Выясняем, как политика влияет на язык 40:52

9M ago40:52

40:52

Речь политиков — находка для лингвистов. Неологизмы чиновников, их ляпы и оговорки входят крылатыми фразами в наш язык, а по выступлениям президентов пишут диссертации. Что значит телебонить и отпентагонить? Какую риторику используют президенты: почему Владимир Путин избегает местоимения «я», а высказывания Дональда Трампа сравнивают с речью десяти…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Третий сезон «Розенталя и Гильденстерна»! Заходим сразу с козырей: разбираемся, почему на русском языке так сложно говорить о сексе 40:42

10M ago40:42

40:42

Начинается третий сезон подкаста «Розенталь и Гильденстерн» — о главных языковых явлениях последних лет. Один выпуск — одна тема: например, русский язык и политика, русский язык и дети, русский язык и еда. Александр Садиков и Владимир Пахомов будут говорить о новых словах, которые появляются в нашей речи, о трудностях с написанием и произношением, …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Метро мужского рода, кино-фабрика через дефис, а Медуза — кличка собаки XVIII века. Как языковые корпусы помогают увидеть изменения в нашей речи 32:26

11M ago32:26

32:26

В последнем эпизоде второго сезона Александр Садиков и Владимир Пахомов выясняют, зачем лингвистам нужны корпусы текстов (или корпуса?) и что интересного там могут найти те, кто не занимается филологией профессионально: например, из корпуса можно узнать, что слово кофе в среднем роде появлялось еще у Булгакова. Также ведущие отвечают на ваши вопрос…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Я росла со стихами „Мама — летчик? Что ж такого“». Доктор наук Алла Кирилина критикует «Розенталя и Гильденстерна» и объясняет, как на самом деле гендер проявляется в языке 34:34

11M ago34:34

34:34

В этом сезоне Владимир Пахомов и Александр Садиков уже обсуждали гендерную лингвистику (а в первом сезоне — феминитивы): в восьмом эпизоде вместе с доцентом журфака МГУ Надеждой Смирновой ведущие выясняли, что такое феминистская критика языка и чем отличается речь мужчин и женщин. После публикации письмо авторам подкаста написала проректор по научн…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Общаюсь с коллегами на корейском, армянском, лезгинском». Философ Аркадий Недель — о том, как он выучил два десятка языков и не сошел с ума 31:43

11M ago31:43

31:43

Как быстро выучить несколько языков? Можно ли овладеть иностранным языком так, чтобы тебя принимали за своего? Какой язык дается труднее всего? И зачем вообще сегодня учить языки, когда есть машинный перевод? Двенадцатый эпизод второго сезона «Розенталя и Гильденстерна» — о полиглотах. В гостях у Александра Садикова и Владимира Пахомова философ, пр…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Он и акушерка, и трактор, и штукатур». Кто переписывает книги за авторов и почему даже великим писателям нужны редакторы? 35:29

11M ago35:29

35:29

От цензора до менеджера: как изменилась роль книжного редактора сегодня? Чем сегодня занимается редактор: только исправляет стиль или проводит фактчек и продюсирует книгу? Зачем великим писателям редакторы? И почему Владимир Сорокин может обойтись без них? Что означает формулировка «издано в авторской редакции» — это хороший знак или повод насторож…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Инфодемия, коронарка, санитайзер и самоизоляция: как коронавирус меняет русский язык? 31:23

11M ago31:23

31:23

Из-за пандемии коронавируса за последние несколько недель изменился не только мир вокруг нас — изменилась и наша речь. Все время появляются новые понятия, мы буквально каждый день создаем неологизмы, а уже известные слова начинаем употреблять с новыми значениями: самоизоляция, санитайзер; среди самых свежих примеров — ковидиоты и маскобесие. Можно …

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Если человек мне неприятен, я ему черное кофе не прощу». Почему нас бесят чужие ошибки и надо ли поправлять собеседника 42:53

12M ago42:53

42:53

Как на нашу речь влияют происхождение, образование, опыт и друзья? Почему мы повсеместно стали говорить супер вместо очень? Как мы реагируем на ошибки в речи окружающих? Можно ли профессору химии простить неправильные ударения? А язык рекламы еще воздействует на нас или к нему уже иммунитет? Ведущие Александр Садиков и Владимир Пахомов обсуждают ст…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Поговорки отражают полное неравноправие». Как в русском языке проявляются гендерные стереотипы и чем отличается речь мужчин и женщин 41:27

12M ago41:27

41:27

Чем занимается гендерная лингвистика и почему это не только феминитивы (о которых, кстати, у нас уже был целый эпизод)? Правда ли, что женщины чаще употребляют эвфемизмы и меньше ругаются, а мужчины говорят напрямую и больше используют брань? Почему в языке доминирует мужская картина мира и как ситуация меняется сегодня? В этом эпизоде ведущие подк…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Слова загоняются в подполье». Максим Кронгауз о том, как с помощью языка мы создаем хорошего человека (пока безуспешно) 38:20

1y ago38:20

38:20

Понятие «язык вражды» существует уже много лет, но, кажется, наиболее активно о нем заговорили в последние годы. В октябре 2019 года в ООН предупредили об опасности языка вражды и сравнили масштаб угрозы с фейковыми новостями. Ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» Александр Садиков и Владимир Пахомов пригласили в студию лингвиста Максима Крон…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Это знает даже пума — надо говорить куркума». Откуда странные ударения в словарях и почему туда не попадают новые слова 47:43

1y ago47:43

47:43

Кто и как составляет словари и какие они вообще бывают? Почему в словарь попадает курку́ма (хотя никто так уже не говорит), а куркума́ — нет? Словарь диктует нам, как говорить, или только отражает то, как мы говорим? Что происходит со словарями в цифровую эпоху: почему люди все чаще обращаются к поисковикам, а не к научным источникам? В гостях у Ал…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Я посмотрел слишком много плохих фильмов». Шеф-редактор английской «Медузы» Кевин Ротрок о том, почему он выучил русский 32:27

1y ago32:27

32:27

Число иностранцев, которые учат русский язык, за последние тридцать лет сократилось почти в два раза. В 2018 году русский учили чуть больше 38 миллионов иностранцев. Почему число изучающих русский снижается? Зачем иностранцам сегодня русский язык? Как американцы справляются с нашими падежами и произношением? И можно ли учебник по русскому языку зам…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Мне писали в фейсбуке: какой же ты ужасный». Как переводчики справляются с ошибками авторов и гневом читателей 44:26

1y ago44:26

44:26

Зачем переводчикам знать детали снайперской винтовки, особенности женского нижнего белья и устройство опиумной трубки? Кого сложнее переводить — Обаму или Трампа? Почему мы часто недовольны переводами и как отличить хороший перевод от плохого? А примечания и сноски — нормальная практика или признак неудачи переводчика? Трудности перевода Владимир П…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Страх и корысть. Откуда берут лингвистов-экспертов для громких уголовных дел 30:16

1y ago30:16

30:16

Научные доказательства или словесные манипуляции? Кто и как проводит лингвистическую экспертизу в России? Почему результаты экспертиз нередко провоцируют скандалы? Может ли заказчик повлиять на мнение экспертов? И если лингвистов спрашивают об экстремизме в соцсетях — они его обязательно должны найти? А как оценивать мемы? В третьем эпизоде второго…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Машина заменит Пушкина, но не заменит Толстого». Как мы пытались зашеймить Google Переводчик (безуспешно) и обыграли Google Ассистент 33:59

1y ago33:59

33:59

Кто такие компьютерные лингвисты: математики или филологи? Когда мы сможем разговаривать с умными колонками так же легко, как Железный человек с Джарвисом в комиксах Marvel? Почему до сих пор нет хорошего автоматического переводчика устной речи? Как словарь Зализняка помог настроить поисковые алгоритмы? Второй эпизод второго сезона «Розенталя и Гил…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
На кону бутылка мартини: кто звонит в Справочную службу русского языка и как она решает споры 31:10

1y ago31:10

31:10

Мы начинаем второй сезон подкаста «Розенталь и Гильденстерн». В первом научный сотрудник Института русского языка РАН, главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов и журналист Александр Садиков рассказывали, как меняется наш язык и как реагировать на эти изменения. В новом сезоне вместе с экспертами ведущие пытаются ответить на вопрос, за…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«Где кол ту экшн?!» Как жаргон проникает в нашу речь? Бонусный эпизод — о профессиональной лексике 26:13

1y ago26:13

26:13

В чем разница сленга и жаргона? А что такое арго? Жаргон — это обязательно что-то неприличное? Откуда взялась мода на слово крайний? И когда станут нормой тренера и шофера? В специальном выпуске подкаста «Розенталь и Гильденстерн», который был записан в декабре в театральном пространстве Community Stage, ведущие Владимир Пахомов и Александр Садиков…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
«С Розенталем все ясно, но почему Гильденстерн?» Отвечаем на ваши вопросы о русском языке 43:06

1y ago43:06

43:06

В заключительном эпизоде первого сезона ведущие Владимир Пахомов и Александр Садиков отвечают на ваши вопросы, выбирают слово года и даже подводят итоги десятилетия для русского языка. В выпуске: Почему с Розенталем на самом деле не все ясно, а его юбилей можно отмечать несколько раз. Почему западные славяне пользуются латиницей, а восточные — кири…

Р

Розенталь и Гильденстерн

1
Мы кожилились и ухамаздались — полный аптраган. Вы уверены, что понимаете по-русски? 26:23

1y ago26:23

26:23

Как менталитет и культура отражаются в речи? Почему мы носители одного языка, но у каждого все равно свой русский язык? Как кочует из поколения в поколение детский фольклор? И можно ли по тому, какие дразнилки мы знаем, определить, откуда мы родом? Научный сотрудник Института русского языка РАН, главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомо…

Подкасты на тему Розенталь

Download the App!

Краткое руководство