Débats au cœur de la science - Intelligence scolaire ? L'apprentissage au prisme des neurosciences et de la sociologie

Bibliothèque nationale de France - BnF

Avec Sylvie Chokron, Édouard Gentaz et Sandrine Garcia

Offrir les clés indispensables pour comprendre des problématiques contemporaines liées à la science en faisant la part belle au débat, telle est l’ambition de ce cycle de conférences. Autour d’une table ronde, chaque séance invite trois experts à apporter leur éclairage sur un thème qui pose question au sein de la communauté scientifique ou, plus largement, de la société. Soucieux de faire dialoguer les disciplines entre elles, le cycle réunit des chercheurs et chercheuses issus des sciences fondamentales et appliquées, mais également des sciences humaines et sociales.

Cette séance questionne le rôle croissant des neurosciences dans les champs pédagogiques et l’étude du développement des enfants.

Avec Sylvie Chokron, neuropsychologue, responsable de l’équipe Vision et cognition à la fondation ophtalmologique Rothschild, Édouard Gentaz, neuropsychologue, professeur de psychologie du développement à l’université de Genève, et Sandrine Garcia, sociologue, professeure de sciences de l’éducation à l’université de Bourgogne Franche-Comté.

Débat animé par Caroline Lachowsky, journaliste scientifique à RFI, et enregistré le 14 avril 2022 à la BnF I François-Mitterrand

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