Artwork

Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

«Если есть папка для бумаг, то должна быть и мамка». Как дети придумывают слова и зачем нужен беби-ток

37:41
 
Поделиться
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on April 16, 2024 01:34 (9d ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 263364991 series 2549852
Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Этот подкаст раньше выходил на «Медузе», а теперь его выпускает студия «Техника речи»

Как устроена детская речь? Как дети конструируют новые слова и осваивают грамматику? А как мы сами говорили в детстве? Откуда в песне из «Трех мушкетеров» красавица по имени Икубку? В третьем эпизоде нового сезона Владимир Пахомов и Александр Садиков обсуждают детский язык.

В выпуске:

  • «Полклопа» вместо «Pourquoi pas» у Боярского и «одеялые» подушки в заставке детской передачи: что нам слышалось в песнях?
  • «Язык ребенка такой, как если бы его создавали искусственно»: как дети конструируют слова? И почему грамматика не может быть врожденной?
  • Восхищаться или поправлять: что делать с ошибками детей? А если они принесли домой мат?
  • Как говорить с ребенком: что не так с сюсюканьем? Откуда берутся годовасики и кесарята и в чем польза беби-тока?

А также:

  • Можно ли писать по-русски ковид и ковидный? А какое ударение в этом слове?

Книги и статьи, упомянутые в подкасте:

🎙«Розенталь и Гильденстерн» выходит по понедельникам. Подписывайтесь на подкаст в Apple Podcasts, Google Podcasts, Castbox. Также мы есть на «Букмейте», «Яндекс.Музыке» и YouTube.

  continue reading

138 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on April 16, 2024 01:34 (9d ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 263364991 series 2549852
Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Этот подкаст раньше выходил на «Медузе», а теперь его выпускает студия «Техника речи»

Как устроена детская речь? Как дети конструируют новые слова и осваивают грамматику? А как мы сами говорили в детстве? Откуда в песне из «Трех мушкетеров» красавица по имени Икубку? В третьем эпизоде нового сезона Владимир Пахомов и Александр Садиков обсуждают детский язык.

В выпуске:

  • «Полклопа» вместо «Pourquoi pas» у Боярского и «одеялые» подушки в заставке детской передачи: что нам слышалось в песнях?
  • «Язык ребенка такой, как если бы его создавали искусственно»: как дети конструируют слова? И почему грамматика не может быть врожденной?
  • Восхищаться или поправлять: что делать с ошибками детей? А если они принесли домой мат?
  • Как говорить с ребенком: что не так с сюсюканьем? Откуда берутся годовасики и кесарята и в чем польза беби-тока?

А также:

  • Можно ли писать по-русски ковид и ковидный? А какое ударение в этом слове?

Книги и статьи, упомянутые в подкасте:

🎙«Розенталь и Гильденстерн» выходит по понедельникам. Подписывайтесь на подкаст в Apple Podcasts, Google Podcasts, Castbox. Также мы есть на «Букмейте», «Яндекс.Музыке» и YouTube.

  continue reading

138 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство