Artwork

Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Как диалекты превратились из особенностей в ошибки? Почему в школе с ними по-прежнему пытаются бороться? Выясняем, как язык учат носители говоров

41:14
 
Поделиться
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on April 16, 2024 01:34 (4d ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 331447813 series 2549852
Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Как литературный русский язык учат в школе носители говоров? Это похоже на изучение иностранного? И как менялось отношение к диалектам в школе с 1940-х годов: почему диалектные особенности превратились в ошибки? Диалектолог Игорь Исаев рассказывает об истории говоров в системе школьного образования.

В выпуске:

  • Почему в аудиозаписях диалектов мало молодых людей? Разве говоры уходят?
  • Что не так с диалектами в учебниках? Замечают ли школьники черты говоров в собственной речи?
  • Почему учителя часто считают, что с диалектами надо бороться? А как правильно подавать эту тему? Как рассказывать о вариативности?
  • Самая неожиданная тема сезона: как связаны хип-хоп и диалекты? Анонсируем следующий эпизод.

🤝 «Быт или не быт» — совместный подкаст Авито Услуг и студии «Техника речи», слушайте по ссылке 🤝

🎙 Подписывайтесь на подкаст — мы есть на всех основных платформах. А не забывайте о телеграм-канале, где мы рассказываем о проектах «Техники речи» и новостях индустрии. Задавайте вопросы о диалектах и присылайте свои аудиозаписи с говорами на почту podcasts@tehnikarechi.studio

  continue reading

138 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on April 16, 2024 01:34 (4d ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 331447813 series 2549852
Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Как литературный русский язык учат в школе носители говоров? Это похоже на изучение иностранного? И как менялось отношение к диалектам в школе с 1940-х годов: почему диалектные особенности превратились в ошибки? Диалектолог Игорь Исаев рассказывает об истории говоров в системе школьного образования.

В выпуске:

  • Почему в аудиозаписях диалектов мало молодых людей? Разве говоры уходят?
  • Что не так с диалектами в учебниках? Замечают ли школьники черты говоров в собственной речи?
  • Почему учителя часто считают, что с диалектами надо бороться? А как правильно подавать эту тему? Как рассказывать о вариативности?
  • Самая неожиданная тема сезона: как связаны хип-хоп и диалекты? Анонсируем следующий эпизод.

🤝 «Быт или не быт» — совместный подкаст Авито Услуг и студии «Техника речи», слушайте по ссылке 🤝

🎙 Подписывайтесь на подкаст — мы есть на всех основных платформах. А не забывайте о телеграм-канале, где мы рассказываем о проектах «Техники речи» и новостях индустрии. Задавайте вопросы о диалектах и присылайте свои аудиозаписи с говорами на почту podcasts@tehnikarechi.studio

  continue reading

138 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство