Artwork

Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

У вас пятерка по русскому и хорошее языковое чутье? Скорее всего, на ЕГЭ вы все равно провалитесь. Объясняем, почему даже лингвисты не могут получить 100 баллов

52:35
 
Поделиться
 

Manage episode 276885046 series 2549852
Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Этот подкаст раньше выходил на «Медузе», а теперь его выпускает студия «Техника речи»

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) проводится в России уже почти двадцать лет, если вести отсчет от экспериментальных тестирований. И до сих пор вокруг ЕГЭ каждый год возникают споры: учителя и выпускники сталкиваются с ошибками в демоверсиях, результаты не всегда считают корректно, тексты настоящих заданий никогда не публикуются, а отстоять баллы во время апелляции сложно из-за психологического давления комиссии.

Что не так с ЕГЭ по русскому языку и почему даже профессиональные филологи с трудом справляются с заданиями? Как экзамен можно улучшить? Об этом ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» Александр Садиков и Владимир Пахомов говорят с преподавателем русского языка, автором блога «Истоки слова» Светланой Гурьяновой.

В выпуске:

  • Как изменились задания за последние годы? Почему авторы ЕГЭ все время хотят его усложнить?
  • Угадать логику составителей: если вы знаете предмет на пятерку, это еще не гарантирует, что вы хорошо сдадите экзамен.
  • Кучеры или кучера? А как будет кочерга или копна во множественном числе? Зачем включать в ЕГЭ слова, которые никогда не пригодятся?
  • Можно и так, и так, но надо выбрать что-то одно: почему в экзамен попадают вопросы, на которые нельзя ответить однозначно?
  • Типичные ошибки: можно ли по результатам ЕГЭ делать выводы об уровне грамотности?

🎙«Розенталь и Гильденстерн» выходит по понедельникам. Подписывайтесь на подкаст, мы есть в Apple Podcasts, Google Podcasts, Castbox, «Яндекс.Музыке» и других платформах, а также на YouTube.

  continue reading

135 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 276885046 series 2549852
Контент предоставлен Техника Речи and Техника речи. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно Техника Речи and Техника речи или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Этот подкаст раньше выходил на «Медузе», а теперь его выпускает студия «Техника речи»

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) проводится в России уже почти двадцать лет, если вести отсчет от экспериментальных тестирований. И до сих пор вокруг ЕГЭ каждый год возникают споры: учителя и выпускники сталкиваются с ошибками в демоверсиях, результаты не всегда считают корректно, тексты настоящих заданий никогда не публикуются, а отстоять баллы во время апелляции сложно из-за психологического давления комиссии.

Что не так с ЕГЭ по русскому языку и почему даже профессиональные филологи с трудом справляются с заданиями? Как экзамен можно улучшить? Об этом ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» Александр Садиков и Владимир Пахомов говорят с преподавателем русского языка, автором блога «Истоки слова» Светланой Гурьяновой.

В выпуске:

  • Как изменились задания за последние годы? Почему авторы ЕГЭ все время хотят его усложнить?
  • Угадать логику составителей: если вы знаете предмет на пятерку, это еще не гарантирует, что вы хорошо сдадите экзамен.
  • Кучеры или кучера? А как будет кочерга или копна во множественном числе? Зачем включать в ЕГЭ слова, которые никогда не пригодятся?
  • Можно и так, и так, но надо выбрать что-то одно: почему в экзамен попадают вопросы, на которые нельзя ответить однозначно?
  • Типичные ошибки: можно ли по результатам ЕГЭ делать выводы об уровне грамотности?

🎙«Розенталь и Гильденстерн» выходит по понедельникам. Подписывайтесь на подкаст, мы есть в Apple Podcasts, Google Podcasts, Castbox, «Яндекс.Музыке» и других платформах, а также на YouTube.

  continue reading

135 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство