Artwork

Контент предоставлен AERA Learning Environments (SIG #120). Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией AERA Learning Environments (SIG #120) или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Episode 6 - A Look at the Classroom Climate Questionnaire (CCQ) in Primary and Secondary Schools

20:26
 
Поделиться
 

Manage episode 346292712 series 2975442
Контент предоставлен AERA Learning Environments (SIG #120). Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией AERA Learning Environments (SIG #120) или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode, we speak with two educators from primary and secondary schools about the outcomes of the Classroom Climate Questionnaire (CCQ). The CCQ is a comprehensive online survey that can be used by teachers to improve student outcomes through teacher‐driven professional learning. Jack Clark and Sarah Wolverton, share with us their age-specific strategies for getting their students to engage in the survey and how they were able to review and reflect on their own teaching practices throughout the assessment.

  continue reading

7 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 346292712 series 2975442
Контент предоставлен AERA Learning Environments (SIG #120). Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией AERA Learning Environments (SIG #120) или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode, we speak with two educators from primary and secondary schools about the outcomes of the Classroom Climate Questionnaire (CCQ). The CCQ is a comprehensive online survey that can be used by teachers to improve student outcomes through teacher‐driven professional learning. Jack Clark and Sarah Wolverton, share with us their age-specific strategies for getting their students to engage in the survey and how they were able to review and reflect on their own teaching practices throughout the assessment.

  continue reading

7 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство

Слушайте это шоу, пока исследуете
Прослушать