Artwork

Контент предоставлен Dustin Hosseini. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Dustin Hosseini или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Ep.18 – Students' thoughts: views from mathematics and economics

45:44
 
Поделиться
 

Manage episode 270656159 series 2686615
Контент предоставлен Dustin Hosseini. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Dustin Hosseini или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode, Josh and Sam reflect on how moving digital will better prepare students for life in the workplace which they feel is becoming more digital. The two study economics and mathematics, and economics respectively.

We touch upon a few themes in this episode:

  • reflections of learning online during the COVID-19 pandemic;
  • the importance of bite-sized elements of learning;
  • setting up and scaffolding learning;
  • taking into account students' shared lives at home;
  • being mindful of where students may be learning;
  • maintaining the flow of information to lessen potential cognitive overload;
  • blended learning as an option for having 1 hour lectures.

Support Digital Education Practices: What works? by donating to their Tip Jar: https://tips.pinecast.com/jar/digital-education-practices

Find out more at https://digital-education-practices.pinecast.co

This podcast is powered by Pinecast.

  continue reading

11 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 270656159 series 2686615
Контент предоставлен Dustin Hosseini. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Dustin Hosseini или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode, Josh and Sam reflect on how moving digital will better prepare students for life in the workplace which they feel is becoming more digital. The two study economics and mathematics, and economics respectively.

We touch upon a few themes in this episode:

  • reflections of learning online during the COVID-19 pandemic;
  • the importance of bite-sized elements of learning;
  • setting up and scaffolding learning;
  • taking into account students' shared lives at home;
  • being mindful of where students may be learning;
  • maintaining the flow of information to lessen potential cognitive overload;
  • blended learning as an option for having 1 hour lectures.

Support Digital Education Practices: What works? by donating to their Tip Jar: https://tips.pinecast.com/jar/digital-education-practices

Find out more at https://digital-education-practices.pinecast.co

This podcast is powered by Pinecast.

  continue reading

11 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство