Artwork

Контент предоставлен EdChatME's Podcast. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией EdChatME's Podcast или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Self-Directed Lifelong Learners, Part Deux

30:22
 
Поделиться
 

Manage episode 241750928 series 1061604
Контент предоставлен EdChatME's Podcast. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией EdChatME's Podcast или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Matt (@DrewetteCard) is joined by Jon Pratt (@jonpratt) and Billy Corcoran (@MisterCMaine) to reflect on autonomous learning. We ask, "how can lifelong learning be measured?" And come up with answers! Not that there's anything wrong with that. Follow and add to the conversation by using #EdChatME on Twitter. Follow @EdChatME on Twitter too, while you're over there. Remember that the live #EdChatME chat happens Monday nights at 8:30pm Eastern. For more information about the EdChatME Design Team, upcoming chat topics, the chat archive, and our #NEXTSTEPS blog, go to: edchatme.weebly.com. Oh, and if the audio isn't that great... forgive us. Judge us on the content of our conversation not the quality of our recording devices. Who do you think we are... @PLearnMC? (Follow them too...)
  continue reading

6 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 241750928 series 1061604
Контент предоставлен EdChatME's Podcast. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией EdChatME's Podcast или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Matt (@DrewetteCard) is joined by Jon Pratt (@jonpratt) and Billy Corcoran (@MisterCMaine) to reflect on autonomous learning. We ask, "how can lifelong learning be measured?" And come up with answers! Not that there's anything wrong with that. Follow and add to the conversation by using #EdChatME on Twitter. Follow @EdChatME on Twitter too, while you're over there. Remember that the live #EdChatME chat happens Monday nights at 8:30pm Eastern. For more information about the EdChatME Design Team, upcoming chat topics, the chat archive, and our #NEXTSTEPS blog, go to: edchatme.weebly.com. Oh, and if the audio isn't that great... forgive us. Judge us on the content of our conversation not the quality of our recording devices. Who do you think we are... @PLearnMC? (Follow them too...)
  continue reading

6 эпизодов

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство