S3 Ep88: #88 - 10 sposobów na to, żeby uczeń nie usnął przed monitorem na Twojej lekcji

EduGadki

Контент предоставлен Audioboom. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Audioboom или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

3+ y ago 34:04

MP3•Главная эпизода

Ten odcinek zawiera opis 10 sposobów na zaangażowanie uczniów na lekcji zdalnej (i nie tylko). Impulsem do jego nagrania był fakt, że to właśnie problemy z motywacją ucznia do aktywnego uczestnictwa w e-lekcjach nauczyciele wymieniają jako jedną z kwestii, która spędza im sen z powiek podczas edukacji zdalnej. Tym razem rozmawiamy ze sobą, bez "pomocy" gościa, dzieląc się praktycznymi pomysłami, sprawdzonymi w ciągu ostatniego roku. Przypomnijmy, obaj twórcy EduGadek, czyli Jacek Staniszewski i Marcin Zaród, są czynnymi nauczycielami z ponad dwudziestoletnim stażem (w tym rocznym stażem prowadzenia e-lekcji). Jacek jest nauczycielem historii, a Marcin uczy angielskiego i wychowania fizycznego. Jacek dodatkowo dzieli się swoją wiedzą na zajęciach z przyszłymi nauczycielami. Odcinek ten to także ciekawy przykład wymiany dobrych praktyk i tzw. "ping-ponga" pomysłów, do czego i Was zachęcamy.

Pamiętajcie, że czekamy na Wasze pomysły na zaangażowanie uczniów podczas lekcji. Możecie przesyłać na nasze konto messengerowe ok. 1-2 minutowe nagrania (nie zapomnijcie na początku się przedstawić i powiedzieć gdzie i czego uczycie). Można też po prostu nagrać dla nas wiadomość głosową przez Messengera. Druga opcja, dla tych którzy nie lubią się nagrywać, to napisać o metodach i strategiach, które stosujecie na swoich lekcjach, w komentarzu pod odcinkiem nr 88 na naszym fanpage.

A o czym poza tym usłyszycie w tym odcinku:

W jaki sposób wykorzystać czat na lekcji do tego, aby uczniowie aktywnie w niej uczestniczyli?
Po co na lekcji hasztagi?
Które ze strategii stosowanych na lekcjach zdalnych można zabrać ze sobą do stacjonarnej szkoły?
Co to jest "backchanneling" i co może z nim zrobić nauczyciel?
Jakie są różnice pomiędzy czatem na platformie Teams a Google Meet?
Jaką przewagę mają lekcje zdalne nad stacjonarnymi?
Jak przenieść w przestrzeń wirtualną słynną scenę z filmu pt. Wolność Słowa?
Czy warto prowadzić lekcję zdalną stojąc?

102 эпизодов

#Nauki techniczne #Edukacja #Audioboom