Artwork

Контент предоставлен Pædcastredaktionen. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Pædcastredaktionen или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Indersiden #7 Digital dannelse i en digital virkelighed

47:53
 
Поделиться
 

Manage episode 453241266 series 3511795
Контент предоставлен Pædcastredaktionen. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Pædcastredaktionen или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

I denne episode er Søren Engelsen i samtale med Lasse Clemmensen, som er lektor på pædagoguddannelsen på UCL og ekspert i digitale aspekter af pædagogikken.

Samtalen nuancerer debatten om det digitale samfund og om digital dannelse. Bl.a. taler vi om digital dannelse som samfundsproblem, men også som en underprioriteret pædagogisk opgave; vi taler om udsathed og nettet som en ulighedsforstærker, men også om mulighederne i onlinefællesskaber. Vi kommer også ind på emner som demokratiet i det digitale samfund, trivsel og mistrivsel, information og misinformation, (manglende) normer i den digitale virkelighed samt inklusion og kønsproblematikker i digitale fællesskaber.

Vært, lyd og klip:
Ph.d., adjunkt Søren Engelsen

Litteratur der refereres til og er blevet benyttet til denne podcast:

Agarwal, S. (2023). Great news — social media is falling apart. Business Insider. https://www.businessinsider.com/social-media-splintering-new-less-toxic-era-meta-bluesky-twitter-2023-10

Alim, W. m. fl. (2019). Børnehavebørns hverdag med digitale medier (K. Holm, W. Alim, & N. C. B. Petersen, Red.). Børns Vilkår. https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2018/12/Digital-Dannelse-Del-1.pdf

Bor, A., & Petersen, M. B. (2022). The Psychology of Online Political Hostility: A Comprehensive, Cross-National Test of the Mismatch Hypothesis. American Political Science Review, 116(1), 1–18.

Brinkmann, S. (2021, 21. september). Brinkmanns briks: Hjælp! Hvad gør vi ved børnenes digitale verden? [Podcast episode]. DR LYD. https://www.dr.dk/lyd/p1/brinkmanns-briks/brinkmanns-briks-2021-09-22

Ensom foran skærmen: Derfor giver en virtuel snak ikke det samme som et fysisk møde. (2020, 8. november). DR. https://www.dr.dk/nyheder/viden/kroppen/ensom-foran-skaermen-derfor-giver-en-virtuel-snak-ikke-det-samme-som-et-fysisk

Kønigsfeldt, L. H. m. fl. (2022). Børns digitale fællesskaber: analyse fra Børns Vilkår: oktober 2022 (S. Korsgaard, R. Thastum, & F. Fuglsang, Red.). Børns Vilkår. https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2022/10/Boerns-Vilkaar-og-TrygFonden-Boerns-Digitale-Faellesskaber-FINAL.pdf

Lieberoth, A. (2023). Den store skærmkamp: en far og forskers syn på, hvordan vi slutter fred med vores børn, os selv og alle de forbandede skærme. (1. udgave.). Dansk Psykologisk Forlag.

Matias, J. N. (2019). Preventing harassment and increasing group participation through social norms in 2,190 online science discussions. Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 116(20), 9785–9789. https://doi.org/10.1073/pnas.1813486116

  continue reading

6 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 453241266 series 3511795
Контент предоставлен Pædcastredaktionen. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Pædcastredaktionen или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

I denne episode er Søren Engelsen i samtale med Lasse Clemmensen, som er lektor på pædagoguddannelsen på UCL og ekspert i digitale aspekter af pædagogikken.

Samtalen nuancerer debatten om det digitale samfund og om digital dannelse. Bl.a. taler vi om digital dannelse som samfundsproblem, men også som en underprioriteret pædagogisk opgave; vi taler om udsathed og nettet som en ulighedsforstærker, men også om mulighederne i onlinefællesskaber. Vi kommer også ind på emner som demokratiet i det digitale samfund, trivsel og mistrivsel, information og misinformation, (manglende) normer i den digitale virkelighed samt inklusion og kønsproblematikker i digitale fællesskaber.

Vært, lyd og klip:
Ph.d., adjunkt Søren Engelsen

Litteratur der refereres til og er blevet benyttet til denne podcast:

Agarwal, S. (2023). Great news — social media is falling apart. Business Insider. https://www.businessinsider.com/social-media-splintering-new-less-toxic-era-meta-bluesky-twitter-2023-10

Alim, W. m. fl. (2019). Børnehavebørns hverdag med digitale medier (K. Holm, W. Alim, & N. C. B. Petersen, Red.). Børns Vilkår. https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2018/12/Digital-Dannelse-Del-1.pdf

Bor, A., & Petersen, M. B. (2022). The Psychology of Online Political Hostility: A Comprehensive, Cross-National Test of the Mismatch Hypothesis. American Political Science Review, 116(1), 1–18.

Brinkmann, S. (2021, 21. september). Brinkmanns briks: Hjælp! Hvad gør vi ved børnenes digitale verden? [Podcast episode]. DR LYD. https://www.dr.dk/lyd/p1/brinkmanns-briks/brinkmanns-briks-2021-09-22

Ensom foran skærmen: Derfor giver en virtuel snak ikke det samme som et fysisk møde. (2020, 8. november). DR. https://www.dr.dk/nyheder/viden/kroppen/ensom-foran-skaermen-derfor-giver-en-virtuel-snak-ikke-det-samme-som-et-fysisk

Kønigsfeldt, L. H. m. fl. (2022). Børns digitale fællesskaber: analyse fra Børns Vilkår: oktober 2022 (S. Korsgaard, R. Thastum, & F. Fuglsang, Red.). Børns Vilkår. https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2022/10/Boerns-Vilkaar-og-TrygFonden-Boerns-Digitale-Faellesskaber-FINAL.pdf

Lieberoth, A. (2023). Den store skærmkamp: en far og forskers syn på, hvordan vi slutter fred med vores børn, os selv og alle de forbandede skærme. (1. udgave.). Dansk Psykologisk Forlag.

Matias, J. N. (2019). Preventing harassment and increasing group participation through social norms in 2,190 online science discussions. Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 116(20), 9785–9789. https://doi.org/10.1073/pnas.1813486116

  continue reading

6 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство