Работайте офлайн с приложением Player FM !
Про Брайль. Молодые преподаватели, новые идеи
Fetch error
Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on March 29, 2024 13:05 ()
What now? This series will be checked again in the next hour. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.
Manage episode 405185062 series 1513002
Знакомимся с яркими, увлечёнными молодыми преподавателями системы Брайля – Анастасией Латышкиной и Оксаной Осадчей. Расспрашиваем об их профессиональном опыте. Размышляем о преподавании системы Брайля сегодня. Ведущие: Яна Лещенко, Олег Шевкун. Дата выхода: 06.03.2024.
Сообщение Про Брайль. Молодые преподаватели, новые идеи появились сначала на Информационный канал Tiflo.Info.
162 эпизодов
Fetch error
Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on March 29, 2024 13:05 ()
What now? This series will be checked again in the next hour. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.
Manage episode 405185062 series 1513002
Знакомимся с яркими, увлечёнными молодыми преподавателями системы Брайля – Анастасией Латышкиной и Оксаной Осадчей. Расспрашиваем об их профессиональном опыте. Размышляем о преподавании системы Брайля сегодня. Ведущие: Яна Лещенко, Олег Шевкун. Дата выхода: 06.03.2024.
Сообщение Про Брайль. Молодые преподаватели, новые идеи появились сначала на Информационный канал Tiflo.Info.
162 эпизодов
Minden epizód
×Добро пожаловать в Player FM!
Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.