Artwork

Контент предоставлен Lehrer-Talk. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Lehrer-Talk или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Wie Hybridunterricht gelingen kann (mit Tim Kantereit)

1:31:21
 
Поделиться
 

Manage episode 295056997 series 2939732
Контент предоставлен Lehrer-Talk. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Lehrer-Talk или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Distanzunterricht, Hybridunterricht, Blended Learning

WOW. Was für ein Gespräch? Wir haben mit Tim Kantereit über sein Buch „Hybridunterricht 101“ geredet. Und dabei hat er uns schwindelig geredet. Vielleicht geht es dir auch so, wenn du die Stichpunkte liest, die wir mit Tim scheinbar so beiläufig beplaudert haben.

Stichpunkte

Flipped Classroom; Study Hall; Hybridunterricht ein Modell für die Zukunft?; Hybridunterricht an Hattie geprüft; Its-Learning; LMS; Internetzugang für alle?; ALLE Bremer Schüler und Lehrer haben iPads!; Breakout Rooms in Videokonferenzen; Arbeiten asynchron oder synchron; Impulsvideos; Sebastian Schmidt; Schüler brauchen Strukturen im Fernunterricht; digitale Ergebnissicherung; Beziehung aufbauen; Audiofeedback; Blended Learning = Hybridunterricht?; 6 Leitwerte zeitgemäßer Bildung; Formatives Assessment mit Lerntagebüchern; AVIVA-Modell; Modelle des DigiFernunterrichts von Philippe Wampfler; Zeitmangel für die Vorbereitung; Motivation?; Agile Didaktik; kollaboratives Arbeiten…

Noch Fragen? Dann höre dir das mal an...

Und hier nur einige Tools

  continue reading

35 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 295056997 series 2939732
Контент предоставлен Lehrer-Talk. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Lehrer-Talk или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Distanzunterricht, Hybridunterricht, Blended Learning

WOW. Was für ein Gespräch? Wir haben mit Tim Kantereit über sein Buch „Hybridunterricht 101“ geredet. Und dabei hat er uns schwindelig geredet. Vielleicht geht es dir auch so, wenn du die Stichpunkte liest, die wir mit Tim scheinbar so beiläufig beplaudert haben.

Stichpunkte

Flipped Classroom; Study Hall; Hybridunterricht ein Modell für die Zukunft?; Hybridunterricht an Hattie geprüft; Its-Learning; LMS; Internetzugang für alle?; ALLE Bremer Schüler und Lehrer haben iPads!; Breakout Rooms in Videokonferenzen; Arbeiten asynchron oder synchron; Impulsvideos; Sebastian Schmidt; Schüler brauchen Strukturen im Fernunterricht; digitale Ergebnissicherung; Beziehung aufbauen; Audiofeedback; Blended Learning = Hybridunterricht?; 6 Leitwerte zeitgemäßer Bildung; Formatives Assessment mit Lerntagebüchern; AVIVA-Modell; Modelle des DigiFernunterrichts von Philippe Wampfler; Zeitmangel für die Vorbereitung; Motivation?; Agile Didaktik; kollaboratives Arbeiten…

Noch Fragen? Dann höre dir das mal an...

Und hier nur einige Tools

  continue reading

35 эпизодов

Alle afleveringen

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство

Слушайте это шоу, пока исследуете
Прослушать