Artwork

Контент предоставлен Melissa C Morrison. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Melissa C Morrison или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Episode 52 No More "Should"

20:51
 
Поделиться
 

Manage episode 400726458 series 3540087
Контент предоставлен Melissa C Morrison. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Melissa C Morrison или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Hey There Writing Teacher!

Have you asked these questions before?

'How much should my students be writing?' 'What should their writing look like?' 'What should I focus on?' How should I instruct this writer?'

Well-today we turn stop saying 'should' and start using 'can'!

This episode will share Melissa's take on how teachers can approach their own learning of student-centered writing instruction by accepting the journey. We will also discuss the importance of knowing students' abilities and valuing the joy of writing!

  continue reading

70 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 400726458 series 3540087
Контент предоставлен Melissa C Morrison. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Melissa C Morrison или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Hey There Writing Teacher!

Have you asked these questions before?

'How much should my students be writing?' 'What should their writing look like?' 'What should I focus on?' How should I instruct this writer?'

Well-today we turn stop saying 'should' and start using 'can'!

This episode will share Melissa's take on how teachers can approach their own learning of student-centered writing instruction by accepting the journey. We will also discuss the importance of knowing students' abilities and valuing the joy of writing!

  continue reading

70 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство