Artwork

Контент предоставлен Lisa Hollady and Abigail Moehringer, Autism Academy 360, Lisa Hollady, Abigail Moehringer, and Autism Academy 360. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Lisa Hollady and Abigail Moehringer, Autism Academy 360, Lisa Hollady, Abigail Moehringer, and Autism Academy 360 или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

31: 5 Behavior Tips for the Start of the Year

11:36
 
Поделиться
 

Manage episode 435042168 series 3551243
Контент предоставлен Lisa Hollady and Abigail Moehringer, Autism Academy 360, Lisa Hollady, Abigail Moehringer, and Autism Academy 360. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Lisa Hollady and Abigail Moehringer, Autism Academy 360, Lisa Hollady, Abigail Moehringer, and Autism Academy 360 или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode, we share five essential behavior tips to help teachers support students with autism at the start of the school year. The first tip is to pair yourself with positive reinforcement, a strategy discussed in depth in episode 9. Getting to know the child is the second tip, emphasizing the importance of conducting preference assessments, spending time with the student, and communicating with their parents. The third tip advises against overwhelming students with too many directions and activities at once, recommending a simple and gradual approach with regular breaks.

The fourth tip stresses the importance of using visual aids from day one. Teachers are encouraged to have visual schedules ready and to model their use, rather than waiting to see what the students might need. The final tip is to reinforce good behavior immediately, whether through a token economy, verbal praise, or allowing students to earn rewards. This positive reinforcement should be tailored to each student and evolve throughout the year, but it must begin on the first day.

Resources Mentioned:


Related Podcast Episodes:

  • Episode 9

Connect with Us:

Instagram


Join my our Facebook groups


Join our Email Lists


Shop on TPT


  continue reading

42 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 435042168 series 3551243
Контент предоставлен Lisa Hollady and Abigail Moehringer, Autism Academy 360, Lisa Hollady, Abigail Moehringer, and Autism Academy 360. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Lisa Hollady and Abigail Moehringer, Autism Academy 360, Lisa Hollady, Abigail Moehringer, and Autism Academy 360 или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode, we share five essential behavior tips to help teachers support students with autism at the start of the school year. The first tip is to pair yourself with positive reinforcement, a strategy discussed in depth in episode 9. Getting to know the child is the second tip, emphasizing the importance of conducting preference assessments, spending time with the student, and communicating with their parents. The third tip advises against overwhelming students with too many directions and activities at once, recommending a simple and gradual approach with regular breaks.

The fourth tip stresses the importance of using visual aids from day one. Teachers are encouraged to have visual schedules ready and to model their use, rather than waiting to see what the students might need. The final tip is to reinforce good behavior immediately, whether through a token economy, verbal praise, or allowing students to earn rewards. This positive reinforcement should be tailored to each student and evolve throughout the year, but it must begin on the first day.

Resources Mentioned:


Related Podcast Episodes:

  • Episode 9

Connect with Us:

Instagram


Join my our Facebook groups


Join our Email Lists


Shop on TPT


  continue reading

42 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство