Artwork

Контент предоставлен McGill’s Teaching and Learning Services, McGill’s Teaching, and Learning Services. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией McGill’s Teaching and Learning Services, McGill’s Teaching, and Learning Services или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Leveraging assessments to help students learn to recognize bias

26:29
 
Поделиться
 

Manage episode 410459616 series 3518377
Контент предоставлен McGill’s Teaching and Learning Services, McGill’s Teaching, and Learning Services. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией McGill’s Teaching and Learning Services, McGill’s Teaching, and Learning Services или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Low or no-stakes assessment tasks give students the opportunity to focus their practice on what they aim to learn and allow them to try their hand at failing. When what they’re learning means recognizing implicit biases in themselves and others, it’s key that students have multiple opportunities to practice developing this skill. In this episode, Dr. Alissa Levine describes her multipronged approach to assessments that help students recognize bias and understand the impact it can have on their future professional practice as dentists.

  continue reading

14 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 410459616 series 3518377
Контент предоставлен McGill’s Teaching and Learning Services, McGill’s Teaching, and Learning Services. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией McGill’s Teaching and Learning Services, McGill’s Teaching, and Learning Services или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Low or no-stakes assessment tasks give students the opportunity to focus their practice on what they aim to learn and allow them to try their hand at failing. When what they’re learning means recognizing implicit biases in themselves and others, it’s key that students have multiple opportunities to practice developing this skill. In this episode, Dr. Alissa Levine describes her multipronged approach to assessments that help students recognize bias and understand the impact it can have on their future professional practice as dentists.

  continue reading

14 эпизодов

Tous les épisodes

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство