Artwork

Контент предоставлен Skye Waterson. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Skye Waterson или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Rethinking the DSM: A new approach from the HiTOP model

39:41
 
Поделиться
 

Manage episode 427837563 series 3474026
Контент предоставлен Skye Waterson. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Skye Waterson или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Welcome back to this week's Research Recap in The ADHD Skills Lab!
Curious about what's inside:

  • What is the HiTOP model and could it replace the DSM?
  • How might the neurodivergent community evolve in the face of collapsing labels?
  • A little study on ADHD and memory performance tasks...

Thanks for being here! Until next time,
~ Sarah (Podcast Producer)
ADHD Skills Discussed:

  • using jingles as a memory aid
  • physical and visual totems
  • harnessing repetition
  • converting your short term to long term - how to do this?!

References:
01:15 - Reconstructing Psychopathology: A data-driven reorganization of the symptoms in DSM-5
10:53 - Verbal memory performance in adolescents and adults with ADHD

Looking for more content? Want to get in touch?
We would love to hear from you!
IG: Skye @unconventionalorganisation
IG: Sarah @theadhdskillslabpodcast
YT: Unconventional Organisation ADHD

P.S. Skye here!

Whenever you’re ready, here are 4 ways I can help you have Focused, Balanced Days with ADHD.

1. Subscribe for sections of my new book ‘Focused Balanced Days with ADHD’ in your inbox Click Here

2. Grab a Quick ADHD Win — Click Here

3. Join Our Focused Balanced Days Coaching Program

If you’re an overwhelmed professional who’s been late diagnosed with ADHD and wants research-based, practical strategies, send me a message and tell me a little about your profession and struggles, and I’ll be in touch! Click Here

4. Work with me Privately

If you’d like to work directly with me to build your engine and create meaningful change fast... send me a message and tell me a little about your profession and struggles, and I’ll get you all the details!Click Here

Learn more here.

  continue reading

Разделы

1. Rethinking the DSM: A new approach from the HiTOP model (00:00:00)

2. Reconstructing Psychopathology: A data-driven reorganization of the symptoms in DSM-5 (00:01:15)

3. Verbal memory performance in adolescents and adults with ADHD (00:10:53)

82 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 427837563 series 3474026
Контент предоставлен Skye Waterson. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Skye Waterson или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

Welcome back to this week's Research Recap in The ADHD Skills Lab!
Curious about what's inside:

  • What is the HiTOP model and could it replace the DSM?
  • How might the neurodivergent community evolve in the face of collapsing labels?
  • A little study on ADHD and memory performance tasks...

Thanks for being here! Until next time,
~ Sarah (Podcast Producer)
ADHD Skills Discussed:

  • using jingles as a memory aid
  • physical and visual totems
  • harnessing repetition
  • converting your short term to long term - how to do this?!

References:
01:15 - Reconstructing Psychopathology: A data-driven reorganization of the symptoms in DSM-5
10:53 - Verbal memory performance in adolescents and adults with ADHD

Looking for more content? Want to get in touch?
We would love to hear from you!
IG: Skye @unconventionalorganisation
IG: Sarah @theadhdskillslabpodcast
YT: Unconventional Organisation ADHD

P.S. Skye here!

Whenever you’re ready, here are 4 ways I can help you have Focused, Balanced Days with ADHD.

1. Subscribe for sections of my new book ‘Focused Balanced Days with ADHD’ in your inbox Click Here

2. Grab a Quick ADHD Win — Click Here

3. Join Our Focused Balanced Days Coaching Program

If you’re an overwhelmed professional who’s been late diagnosed with ADHD and wants research-based, practical strategies, send me a message and tell me a little about your profession and struggles, and I’ll be in touch! Click Here

4. Work with me Privately

If you’d like to work directly with me to build your engine and create meaningful change fast... send me a message and tell me a little about your profession and struggles, and I’ll get you all the details!Click Here

Learn more here.

  continue reading

Разделы

1. Rethinking the DSM: A new approach from the HiTOP model (00:00:00)

2. Reconstructing Psychopathology: A data-driven reorganization of the symptoms in DSM-5 (00:01:15)

3. Verbal memory performance in adolescents and adults with ADHD (00:10:53)

82 эпизодов

Tutti gli episodi

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство