Artwork

Контент предоставлен Informationsstelle OER. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Informationsstelle OER или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Podcast zugehOERt 108: Was es braucht, um OER in Deutschland bekannter zu machen

1:10:11
 
Поделиться
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on January 21, 2025 09:09 (20h ago)

What now? This series will be checked again in the next hour. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 436768696 series 1542026
Контент предоставлен Informationsstelle OER. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Informationsstelle OER или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Auch wenn Schritte wie die Veröffentlichung der OER-Strategie des BMBF oder die Entwicklung von OER-Policies für Hochschulen zur Förderung von Open Educational Resources in Deutschland beitragen, sind freie Bildungsmaterialien noch immer bei einem Großteil der im Bildungsbereich tätigen Personen weitestgehend unbekannt oder werden wenig genutzt. Angela Karnoll spricht mit Dr. Jennifer Schneider über verschiedene Ideen, Maßnahmen und Anreizmodelle, die dazu beitragen können, freie Bildungsmaterialien in Deutschland bekannter zu machen.
  continue reading

Разделы

1. Intro (00:00:00)

2. Vorstellung Angela und Thema (00:00:22)

3. Von WiWi zu OER (00:02:42)

4. Stichwort OER World Map (00:09:21)

5. Offene Lizenzen als Voraussetzung? (00:09:37)

6. OER in Deutschland: Kulturproblem? (00:13:28)

7. OER in der Beruflichen Bildung: Top-Down Bewegung nötig (00:17:41)

8. CC-Lizenzen bedeuten Freiheit statt Barriere (00:23:24)

9. Referendariat als potenzieller Anknüpfungspunkt (00:27:46)

10. Prüfung und Leistungsdruck als Hindernis? (00:33:29)

11. Verpflichtung zu OER im schulischen Kontext (00:37:34)

12. Ausland als Vorbild für Deutschland? (00:40:33)

13. Datenschutz ist wunderbar, aber... (00:43:32)

14. CC - Lizenzen bedeuten nicht Reputationsverlust (00:48:32)

15. OER als Geschäftsmodell? (00:49:51)

16. Anreizmodelle schaffen (00:57:32)

17. Praxisbeispiel aus der Türkei (01:00:54)

18. Pandemie und OER (01:03:53)

19. Abschlussworte (01:09:48)

20. Outro (01:09:56)

110 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on January 21, 2025 09:09 (20h ago)

What now? This series will be checked again in the next hour. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 436768696 series 1542026
Контент предоставлен Informationsstelle OER. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Informationsstelle OER или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Auch wenn Schritte wie die Veröffentlichung der OER-Strategie des BMBF oder die Entwicklung von OER-Policies für Hochschulen zur Förderung von Open Educational Resources in Deutschland beitragen, sind freie Bildungsmaterialien noch immer bei einem Großteil der im Bildungsbereich tätigen Personen weitestgehend unbekannt oder werden wenig genutzt. Angela Karnoll spricht mit Dr. Jennifer Schneider über verschiedene Ideen, Maßnahmen und Anreizmodelle, die dazu beitragen können, freie Bildungsmaterialien in Deutschland bekannter zu machen.
  continue reading

Разделы

1. Intro (00:00:00)

2. Vorstellung Angela und Thema (00:00:22)

3. Von WiWi zu OER (00:02:42)

4. Stichwort OER World Map (00:09:21)

5. Offene Lizenzen als Voraussetzung? (00:09:37)

6. OER in Deutschland: Kulturproblem? (00:13:28)

7. OER in der Beruflichen Bildung: Top-Down Bewegung nötig (00:17:41)

8. CC-Lizenzen bedeuten Freiheit statt Barriere (00:23:24)

9. Referendariat als potenzieller Anknüpfungspunkt (00:27:46)

10. Prüfung und Leistungsdruck als Hindernis? (00:33:29)

11. Verpflichtung zu OER im schulischen Kontext (00:37:34)

12. Ausland als Vorbild für Deutschland? (00:40:33)

13. Datenschutz ist wunderbar, aber... (00:43:32)

14. CC - Lizenzen bedeuten nicht Reputationsverlust (00:48:32)

15. OER als Geschäftsmodell? (00:49:51)

16. Anreizmodelle schaffen (00:57:32)

17. Praxisbeispiel aus der Türkei (01:00:54)

18. Pandemie und OER (01:03:53)

19. Abschlussworte (01:09:48)

20. Outro (01:09:56)

110 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство

Слушайте это шоу, пока исследуете
Прослушать