Artwork

Контент предоставлен Jared O'Leary. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Jared O'Leary или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

Mind the Gap: The Illusion of Skill Acquisition in Computational Thinking

20:34
 
Поделиться
 

Manage episode 362108114 series 2738912
Контент предоставлен Jared O'Leary. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Jared O'Leary или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode I unpack Bao & Hosseini’s (2023) publication titled “Mind the gap: The illusion of skill acquisition in computational thinking,” which compares learning, perceptions of learning, and confidence among adult learners participating in interactive, video-based, and text-based learning.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━
00:00 Introduction

00:35 Abstract

01:37 Single sentence summary

02:30 Paper introduction

02:54 Research questions

04:27 1.1 Our controbutions

04:51 2 Design and development

05:06 3 Experimental design

05:36 Results: Perception of learning

08:58 Results: Actual learning comprehension

09:16 Results: Interest in learning

09:59 Results: Usability

11:19 Results: Positive correlations

11:52 Lingering questions and thoughts

12:01 How do you know when a student understands something?

14:40 How important is it to various stakeholders that students understand CS?

17:30 How do you develop expertise over time?

19:59 Outro

  continue reading

214 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 362108114 series 2738912
Контент предоставлен Jared O'Leary. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Jared O'Leary или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this episode I unpack Bao & Hosseini’s (2023) publication titled “Mind the gap: The illusion of skill acquisition in computational thinking,” which compares learning, perceptions of learning, and confidence among adult learners participating in interactive, video-based, and text-based learning.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━
00:00 Introduction

00:35 Abstract

01:37 Single sentence summary

02:30 Paper introduction

02:54 Research questions

04:27 1.1 Our controbutions

04:51 2 Design and development

05:06 3 Experimental design

05:36 Results: Perception of learning

08:58 Results: Actual learning comprehension

09:16 Results: Interest in learning

09:59 Results: Usability

11:19 Results: Positive correlations

11:52 Lingering questions and thoughts

12:01 How do you know when a student understands something?

14:40 How important is it to various stakeholders that students understand CS?

17:30 How do you develop expertise over time?

19:59 Outro

  continue reading

214 эпизодов

Alle episoder

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство