Artwork

Контент предоставлен Audioboom, The Association for Child, and Adolescent Mental Health. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Audioboom, The Association for Child, and Adolescent Mental Health или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

3: Ep. 3 Personality Function, Dysfunction, & the Social Domains Organisation of Mentalizing Processes

19:26
 
Поделиться
 

Manage episode 380601670 series 2086164
Контент предоставлен Audioboom, The Association for Child, and Adolescent Mental Health. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Audioboom, The Association for Child, and Adolescent Mental Health или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
DOI: 10.13056/acamh.25233
In this three-part Papers Podcast, Professor Jonathan Hill discusses his JCPP paper ‘The social domains organization of mentalizing processes in adolescents: a contribution to the conceptualization of personality function and dysfunction in young people’ (https://doi.org/10.1111/jcpp.13838).
Part Three is an overview of the paper, methodology, key findings, and implications for practice.
Discussion points include:

  • Why they were surprised with the results from the study.
  • The implications of the study from a research perspective.
  • Additional research that is exploring this topic further.
  • Implications of the findings from an intervention or practitioner perspective.
In this series, we speak to authors of papers published in one of ACAMH’s three journals. These are The Journal of Child Psychology and Psychiatry (JCPP); The Child and Adolescent Mental Health (CAMH) journal; and JCPP Advances.
  continue reading

283 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 380601670 series 2086164
Контент предоставлен Audioboom, The Association for Child, and Adolescent Mental Health. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией Audioboom, The Association for Child, and Adolescent Mental Health или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
DOI: 10.13056/acamh.25233
In this three-part Papers Podcast, Professor Jonathan Hill discusses his JCPP paper ‘The social domains organization of mentalizing processes in adolescents: a contribution to the conceptualization of personality function and dysfunction in young people’ (https://doi.org/10.1111/jcpp.13838).
Part Three is an overview of the paper, methodology, key findings, and implications for practice.
Discussion points include:

  • Why they were surprised with the results from the study.
  • The implications of the study from a research perspective.
  • Additional research that is exploring this topic further.
  • Implications of the findings from an intervention or practitioner perspective.
In this series, we speak to authors of papers published in one of ACAMH’s three journals. These are The Journal of Child Psychology and Psychiatry (JCPP); The Child and Adolescent Mental Health (CAMH) journal; and JCPP Advances.
  continue reading

283 эпизодов

Все серии

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство