Artwork

Контент предоставлен The Royal College of Speech and Language Therapists, The Royal College of Speech, and Language Therapists. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией The Royal College of Speech and Language Therapists, The Royal College of Speech, and Language Therapists или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.
Player FM - приложение для подкастов
Работайте офлайн с приложением Player FM !

IJLCD - Bullying trajectories in adults with self-reported oral language difficulties

31:37
 
Поделиться
 

Manage episode 347803223 series 2863451
Контент предоставлен The Royal College of Speech and Language Therapists, The Royal College of Speech, and Language Therapists. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией The Royal College of Speech and Language Therapists, The Royal College of Speech, and Language Therapists или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this podcast we chat with Àngels Esteller Cano, one of the authors of a paper looking at bullying trajectories in adults with self-reported oral language difficulties. The study looked at seven educational stages, from preschool to university.
The paper is:
Retrospective bullying trajectories in adults with self-reported oral language difficulties
Àngels Esteller-Cano,Lucía Buil-Legaz,Raúl López-Penadés,Eva Aguilar-Mediavilla,Daniel Adrover-Roig
First published: 23 February 2022

Access the paper here:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1460-6984.12708
Resources:
Development, Education, and Language Research Laboratory (I + DELab) https://idel.uib.eu/

NOTES:
For RCSLT members, access this paper by navigating to the IJLCD website from our A-Z journals list here. Also, if you would like further information on the research terms used in the podcast, or many other aspects of research design, please navigate to the ‘Sage Research Methods’ collection from the Research Methods page of the RCSLT website’.
The interview is conducted by Jacques Strauss, freelance producer, on behalf of The Royal College of Speech and Language Therapists.

Please be aware that the views expressed are those of the guests and not the RCSLT.
Please do take a few moments to respond to our podcast survey: uk.surveymonkey.com/r/LG5HC3R

  continue reading

127 эпизодов

Artwork
iconПоделиться
 
Manage episode 347803223 series 2863451
Контент предоставлен The Royal College of Speech and Language Therapists, The Royal College of Speech, and Language Therapists. Весь контент подкастов, включая эпизоды, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно компанией The Royal College of Speech and Language Therapists, The Royal College of Speech, and Language Therapists или ее партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

In this podcast we chat with Àngels Esteller Cano, one of the authors of a paper looking at bullying trajectories in adults with self-reported oral language difficulties. The study looked at seven educational stages, from preschool to university.
The paper is:
Retrospective bullying trajectories in adults with self-reported oral language difficulties
Àngels Esteller-Cano,Lucía Buil-Legaz,Raúl López-Penadés,Eva Aguilar-Mediavilla,Daniel Adrover-Roig
First published: 23 February 2022

Access the paper here:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1460-6984.12708
Resources:
Development, Education, and Language Research Laboratory (I + DELab) https://idel.uib.eu/

NOTES:
For RCSLT members, access this paper by navigating to the IJLCD website from our A-Z journals list here. Also, if you would like further information on the research terms used in the podcast, or many other aspects of research design, please navigate to the ‘Sage Research Methods’ collection from the Research Methods page of the RCSLT website’.
The interview is conducted by Jacques Strauss, freelance producer, on behalf of The Royal College of Speech and Language Therapists.

Please be aware that the views expressed are those of the guests and not the RCSLT.
Please do take a few moments to respond to our podcast survey: uk.surveymonkey.com/r/LG5HC3R

  continue reading

127 эпизодов

Alla avsnitt

×
 
Loading …

Добро пожаловать в Player FM!

Player FM сканирует Интернет в поисках высококачественных подкастов, чтобы вы могли наслаждаться ими прямо сейчас. Это лучшее приложение для подкастов, которое работает на Android, iPhone и веб-странице. Зарегистрируйтесь, чтобы синхронизировать подписки на разных устройствах.

 

Краткое руководство

Слушайте это шоу, пока исследуете
Прослушать