Как мы выбираем образование и профессию

Списать не получится

Контент предоставлен РБК Тренды. Весь контент подкастов, включая выпуски, графику и описания подкастов, загружается и предоставляется непосредственно РБК Тренды или его партнером по платформе подкастов. Если вы считаете, что кто-то использует вашу работу, защищенную авторским правом, без вашего разрешения, вы можете выполнить процедуру, описанную здесь https://ru.player.fm/legal.

3+ y ago 37:49

MP3•Главная эпизода

Архивные серии ("Канал не активен" status)

When? This feed was archived on September 13, 2023 10:10 (7M ago). Last successful fetch was on November 30, 2022 10:16 (1+ y ago)

Why? Канал не активен status. Нашим серверам не удалось получить доступ к каналу подкаста в течении длительного периода времени.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Это завершающий эпизод первого сезона подкаста. Ведущий Максим Буланов немного вернется назад, чтобы широко посмотреть на российский контекст образовательной траектории. Для этого он пригласил в студию Екатерину Павленко — аналитика и младшего научного сотрудника Лаборатории культурсоциологии и антропологии образования в Институте образования НИУ ВШЭ.

00:00 Интро
1:45 Зачем исследуют траектории образования в профессии
7:00 Что такое лонгитюдное исследование
9:30 О чем спрашивают информантов исследования
11:15 Что узнали исследователи
16:00 Почему люди не замечают образовательные возможности
21:20 Как подростку выбрать вуз
24:49 «Я хочу что-то уметь»: образовательные концепции
32:50 Есть ли среди героев исследования lifelong learner’ы

Ссылки эпизода

Свежая статья руководителя проекта Дмитрия Юрьевича Куракина о новых перспективах исследований социального неравенства.
Подробное описание исследования «Траектории в образовании и профессии» в журнале лонгитюдных исследований на английском языке и на русском языке.
Спецвыпуск «Журнала социологии и социальной антропологии». В этом выпуске — переводы статей, которые сделали в рамках проекта международных сравнительных исследований образования eduLife. Они дают разносторонний взгляд на проблемы образования и неравенства.
Книга Александер, Джеффри. «Смыслы социальной жизни: культурсоциология». В этой книге Джеффри Александер дает нестандартный взгляд на место и значение культуры в современном мире и формулирует новую программу ее исследования, которой он дает название «культурсоциология».
Образование и социальная дифференциация: коллективная монография. Сборник материалов по исследованию социальной дифференциации в российском образовании с разных перспектив и на разных уровнях.
Все материалы проекта «Траектории образования в профессии».

📧 Обратная связь: podcasts@rbc.ru

❗️ Подписывайтесь на «Списать не получится» в Telegram(https://t.me/trends\_education).

33 эпизодов

#РБК Тренды #Стиль Жизни #Хобби #Самосовершенствование #Education #Тенденции в Обучении #Образование #Преподавание